Subiecte eseuri de sociologie în studii sociale. Exemple de eseuri la examenul de studii sociale

Eseul este înțeles ca un gen literar de volum mic și compunere liberă. Această formă scrisă a fost introdusă în Examenul de stat unificat ca mijloc de certificare și evaluare a studenților. Într-un eseu în proză, examinatorul ar trebui să-și exprime propriile gânduri și impresii asupra problemei formulate. Pentru a înțelege cum să scrieți un eseu în studii sociale, trebuie să vă organizați corect activitățile educaționale și să exersați sistematic această sarcină.

În timpul procesului de pregătire, ar trebui să înveți să analizezi conținutul textului; verifica stilul, logica si consistenta materialului prezentat; lucrați cu versiunea finală și aduceți-i modificări importante. Studiul se desfășoară în cinci blocuri (om și societate; sociologie, economie, politică și drept), fiecare dintre acestea fiind reflectată în materialul de testare.

Cum se scrie un eseu despre studii sociale - caracteristici de pregătire pentru examenul de stat unificat 2018

În fiecare an, Institutul Federal de Măsurări Pedagogice (FIPI) introduce inovații în versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat în studii sociale. În 2018, cerințele și sistemul de evaluare pentru eseurile de științe sociale (sarcinile 29) s-au modificat ușor.

Să ne uităm la amendamente folosind exemple specifice:

1. Forma a rămas aceeași - un mini-eseu.
2. Termenul „problemă” pe care autorul declarației o evidențiază a fost înlocuit cu cuvântul „idee”. Nu există diferențe fundamentale în acest sens. Vom vorbi și despre considerente care apar atunci când înțelegem un citat al unui gânditor.
3. Cerința de a evidenția mai multe idei dacă acestea sunt cuprinse în declarația autorului este formulată mai clar. În demonstrația din 2017, acest lucru a fost descris ca „dacă este necesar...”.
4. Două exemple dintr-o varietate de surse sunt încă în curs de evaluare.
5. Pretenția la un argument detaliat și legătura sa evidentă cu ideea citatului desemnat este exprimată mai strict.

De aici rezultă că volumul unui eseu care luptă pentru un scor mare va crește (exemplele vor trebui extinse mai detaliat, mai multe idei trebuie evidențiate). Eseul începe să se îndepărteze treptat de genul compoziției ușoare și transparente, când nu este necesar să dezvăluiți temeinic exemplul, este suficient să exprimați ideea.

În plus, criteriile de evaluare a materialului scris de examinat s-au schimbat. A apărut o prevedere privind corectitudinea utilizării conceptelor, pozițiilor teoretice, raționamentului și concluziilor.

De exemplu, dacă un elev scrie că funcția de reproducere a unei familii este de a crește copii, acea stratificare este mișcarea unui individ în structura sociala, atunci va primi 0 puncte pe această bază, deoarece argumentele sale teoretice sunt incorecte.

În toate celelalte privințe, KIM-urile din 2017 și 2018 sunt similare.

Structura și conținutul eseului

Forma mini-eseu oferă spațiu pentru gândire creativă, subiectivitate și expresie artistică.

Totuși, în practica evaluării sarcinii nr. 29 s-a dezvoltat o rigoare, acuratețe și echilibru deosebite, care rezultă din structura și conținutul materialului scris.

Versiunea finală a unui eseu pentru un scor mare ar trebui să includă următoarele componente:

1. Citat. Una dintre cele cinci afirmații propuse de autor, asupra cărora examinatorul a ales să-și exprime poziția. Pentru a face acest lucru, este necesar să se identifice secțiunile cursului de științe sociale de care se referă problema luată în considerare de gânditor și să se evalueze propriile cunoștințe despre aceasta.

   În lucrare pot fi folosite citate și declarații ale gânditorilor

2. Problema (tema) ridicată de gânditor, relevanța acesteia. Reprezintă poziția subiectivă a autorului. Elevul trebuie să identifice problema și să exprime un răspuns scris personal la întrebarea pusă.

   Lista de subiecte în filosofie

   Lista propusă de subiecte în economie și sociologie

3. Sensul afirmației autorului îl reprezintă opinie subiectiva asupra problemei identificate. Examinatul poate susține ideea propusă în întregime sau parțial sau o poate respinge complet. În orice caz, acest punct trebuie reflectat clar în eseul în proză, întrucât în ​​legătură cu acesta s-a stabilit un criteriu de evaluare clar definit. Materialul scris de un elev fără un sens corect înțeles va fi notat cu 0 puncte.

   Sensul afirmației este opinia subiectivă a autorului asupra subiectului desemnat

4. Punctul de vedere propriu. Aceasta este opinia personală a persoanei examinate cu privire la problema ridicată. Judecata exprimată trebuie să îndeplinească criteriile de logică și certitudine. Curge prin întreg textul și nu poate avea afirmații contradictorii.

   Punctul tău de vedere trebuie să fie logic și definit

5. Argumentarea teoretică. Cunoașterea științelor sociale (concepte, termeni, contradicții, direcții ale gândirii științifice, relații, precum și opiniile oamenilor de știință și ale gânditorilor). Ele trebuie să corespundă temei blocului pe care studentul scrie un eseu.

   Argumentarea teoretică trebuie să corespundă în mod necesar cu tema eseului

6. Argument de fapt. Două opțiuni sunt permise aici: utilizarea exemplelor din istorie, literatură și evenimente din societate; apel la experiența empirică.

   Când faci un argument de fapt, poți folosi exemple din istorie sau te poți referi la experiența empirică

7. Concluzia este rezultatul logic al raționamentului. Nu trebuie să coincidă textual cu judecata dată pentru justificare. La ortografie corectăÎntr-una sau două propoziții, ar trebui să evidențiați ideile principale ale argumentelor și să ajungeți la concluzia finală la care studentul a aderat pe parcursul eseului.

   Eseul trebuie să aibă o concluzie logică

Astfel, pentru a scrie un eseu despre studii sociale cu un scor mare, ar trebui să citiți toate citatele din sarcina nr. 29 și să determinați problematica acestora. În fiecare afirmație va trebui să găsiți un răspuns la întrebarea „Ce a vrut să spună autorul?” și alegeți subiectul cel mai potrivit.

Vă puteți evalua mental puterea răspunzând la următoarele întrebări:

• Cu ce ​​principii de bază teoretice științifice sociale se corelează afirmația propusă?
• Ce trebuie să știu pentru a-l debloca?

După aceasta, asigurați-vă că aveți concepte fundamentale blocul căruia îi aparține enunțul și înțelegeți sensul acestuia.

Faceți un plan așteptat pentru lucrarea scrisă, dar nu uitați de limita de timp pentru examen.

Sub rezerva tuturor condițiilor descrise mai sus și a pregătirii regulate pentru sarcina nr. 29, candidatul are garanția că va face față eseului.

Cum se aplică

Trebuie avut în vedere că un eseu este o compunere scurtă caracterizată de unitate semantică.

Avantajele suplimentare pentru evaluarea misiunii nr. 29 de către experți vor include următoarele:

• informații de bază despre autorul declarației (de exemplu, „economist remarcabil german”, „gânditor rus faimos al Epocii de Aur”, „filozof existențialist faimos”, „fondatorul tendinței raționale în filozofie” etc.);
• indicații despre modalități alternative de rezolvare a problemei enunțate;
• descrieri ale diverselor puncte de vedere asupra unei probleme sau abordări diferite la decizia ei.

Aceste temeiuri nu sunt notate direct în criteriile de evaluare, dar vor demonstra erudiția examinatului și pregătirea sa profundă.

De asemenea, merită să ne amintim că munca dvs. va fi evaluată de un expert. Va fi un avantaj să scrieți textul pe formularul de examinare unificată de stat cu un scris de mână îngrijit, sistematizat și fără pete neglijente..

Fraze clișee

Expresiile clișee sunt înțelese ca modele standard de utilizare a cuvintelor, modele tipice de combinații de cuvinte și structuri sintactice. Cu ajutorul acestor formule de vorbire, procesul de scriere a unui eseu în studiile sociale este simplificat semnificativ.

Pentru prima parte a unui eseu în proză, atunci când formulați o înțelegere a enunțului, a problemei și a relevanței sale, următoarele fraze sunt perfecte:

• „În zicerea lui, autorul a vrut să spună că...”;
• „Gânditorul a încercat să ne transmită ideea că...”;
• „Semnificația declarației propuse este că...”;
• „Relevanța problemei ridicate se manifestă prin faptul că...”;
• „Această problemă este relevantă în condițiile...”

În următorul paragraf, pentru a-și justifica propria poziție cu privire la afirmație, sunt folosite o serie de clișee standard:

• „Sunt complet de acord cu autorul citatului că...”;
• „Nu se poate nu fi de acord cu gânditorul afirmației indicate...”;
• „Activistul a avut perfectă dreptate când a afirmat că...”;
• „După părerea mea, (scriitorul, filozoful, economistul) a reflectat foarte exact în afirmația sa imaginea realității moderne în aceea...”;
• „Te rog să fiu de acord cu opinia autorului că...”
• „Parțial, împărtășesc punctul de vedere al gânditorului cu privire la..., dar cu... nu pot fi de acord.”

La formularea argumentelor teoretice se folosesc următoarele expresii:

• „Să analizăm ideea propusă de autor din punctul de vedere al teoriei (economice, juridice, sociologice)...”;
• „Să trecem la înțelegerea teoretică a afirmației...”;
• „În știința (sociologică, politică, filozofică), această afirmație își are temeiul...”;
• „Citatul propus are o profundă justificare științifică socială...”;
• „Pentru a fundamenta această afirmație dintr-o poziție teoretică...”;
• „La cursul de studii sociale (drept, științe politice etc.) ...”;

În ceea ce privește selecția faptelor, exemple din viata publicași experiența socială empirică sunt folosite următoarele expresii:

• „Să dăm o justificare din viața publică care să confirme ideea mea...”;
• „Pe baza experienței personale, (după poveștile părinților, colegilor de clasă...) circumstanțele indică contrariul...”;
• „Poziția cu care simpatizez este confirmată de exemple din viață...”;
• „Să trecem la situații similare din (istorie, literatură, cinema)...”;
• „Întâlnim confirmarea citatului gânditorului la fiecare pas...”;

În concluzie, se folosesc următoarele clișee de vorbire:

• „Pe baza celor de mai sus, trebuie concluzionat că...”;
• „Ne dezamăgesc caracteristică comună, aș dori să remarc că...”;
• „La terminarea lucrării, putem spune că...”;
• „Astfel…”;

Unii experți sugerează că ar trebui evitată folosirea în exces a unor astfel de fraze urâte. Deși atunci când scrieți un eseu, ele ajută la formularea gândurilor și delimitează clar textul. Va fi mai bine dacă nu luați un număr mare de clișee gata făcute, ci le schimbați păstrând în același timp sensul.

Criterii de evaluare a eseurilor de studii sociale

În general, puteți obține 6 puncte primare pentru mini-eseu, care sunt evaluate în funcție de următoarele criterii:

1. Dezvăluirea sensului afirmației. În acest caz, una sau mai multe idei conținute în declarația autorului trebuie evidențiate corect. Pentru aceasta, candidatului i se acordă 1 punct primar. Pentru nedezvăluire, veți primi un 0 nu numai pentru acest criteriu, ci pentru întreg eseul.
2. Conținutul teoretic al mini-eseuului. Punctajul maxim este de 2 puncte dacă se poate urmări un lanț conex de raționamente teoretice și construcții. Dispozițiile separate care nu sunt conectate într-o singură imagine, dar sunt legate de subiect, primesc doar 1 punct. Nu are legătură cu subiectul 0 puncte.
3. Utilizarea corectă a conceptelor, pozițiilor teoretice, raționamentului și concluziilor. Acest criteriu acordă elevului 1 punct pentru absența erorilor în constructele și termenii teoretici. Nu se punctează dacă există inexactități teoretice.
4. Calitatea faptelor și exemplelor oferite. Două exemple ar trebui să fie clar legate de prevederile și tezele selectate și, de asemenea, extinse. Apoi, examinatorul va primi punctajul maxim pentru acest criteriu - 2. Cu un exemplu scris, doar 1 punct. Absență totală exemple - 0 puncte.

În cadrul examenului unificat de stat în științe sociale, eseul este cea mai valoroasă sarcină în echivalent punct. Această compoziție creativă ar trebui să i se acorde o atenție deosebită și să fie practicată frecvent.

Citirea literaturii suplimentare despre drept, filozofie, sociologie, economie și științe politice vă va ajuta foarte mult să alegeți argumentul potrivit și să dezvăluie cel mai pe deplin problema propusă. Înțelegerea criteriilor de evaluare vă va ajuta să includeți punctele necesare în eseul dvs. și să obțineți punctajul maxim.

Eseul Unified State Exam în studii sociale este considerat una dintre cele mai dificile sarcini la promovarea examenului. Potrivit statisticilor, doar fiecare al șaselea absolvent se descurcă cu aceasta. Pentru finalizarea sarcinii, puteți nota de la 3 la 5 puncte. Pentru a evita pierderea acestora, este extrem de important să vă pregătiți cu atenție pentru partea scrisă a examenului. Să ne uităm la câteva exemple de mai jos. greșeli tipice la finalizarea acestei sarcini.

Criterii de verificare

Un eseu despre examenul de stat unificat în studii sociale este scris pe baza uneia dintre afirmațiile selectate. Misiunea conține șase citate. Eseurile de studii sociale finalizate sunt evaluate pas cu pas. Primul și cel mai important criteriu este K1. Se evaluează dezvăluirea semnificației declarației selectate. Dacă absolventul nu identifică problema pusă de autor, examinatorul acordă zero puncte pentru criteriul K1. În astfel de cazuri, eseurile de studii sociale terminate nu sunt evaluate în continuare. Pentru alte criterii, recenzentul acordă automat zero puncte.

Structura eseului de studii sociale

Sarcina se realizează conform următoarei scheme:

1. Citat.
2. Determinarea problemei ridicate de autor și relevanța acesteia.
3. Sensul afirmației selectate.
4. Exprimarea propriului punct de vedere.
5. Utilizarea argumentelor la nivel teoretic.
6. Furnizați cel puțin două exemple din practica socială, literatură/istorie care confirmă corectitudinea judecăților făcute.
7. Concluzie.

Selectarea citatului

Atunci când determină subiectul pe care va fi scris un eseu despre Examenul de stat unificat în studii sociale, absolventul trebuie să se asigure că:

1. Cunoaște conceptele de bază ale subiectului.
2. Înțelege clar sensul citatului folosit.
3. Poate să-și exprime părerea (să fie de acord parțial sau complet cu afirmația aleasă, să o infirme).
4. Cunoaște termenii din științe sociale care sunt necesari pentru a-și fundamenta în mod competent propria poziție la nivel teoretic. Aici este necesar să se țină cont de faptul că conceptele selectate nu trebuie să depășească subiectul eseului de studii sociale. Este necesar să folosiți termeni corespunzători.
5. Poate susține propria părere cu exemple practice din viata sociala sau din literatură/istorie.

Definirea problemei

Aici ar trebui să dăm imediat exemple. Un eseu în studii sociale (USE) poate dezvălui probleme din următoarele domenii:

• Filozofie.
• Familiile.
• Sociologie.
• Știința Politică.
• Jurisprudenţă.
• Economie etc.

Probleme sub aspect filozofic:

• Relația dintre conștiință și materie.
• Dezvoltarea și mișcarea ca modalități de existență.
• Infinitatea procesului cognitiv.
• Relația dintre natură și societate.
• Nivelurile teoretice și empirice ale cunoștințelor științifice.
• Aspectele spirituale și materiale ale vieții sociale, relația lor.
• Cultura ca activitate transformatoare a oamenilor în general.
• Esența civilizației și așa mai departe.

Eseu de studii sociale: Sociologie

Când scrieți, puteți dezvălui următoarele probleme:

• Lupta socială și inegalitatea.
• Relația dintre factorii subiectivi și obiectivi care influențează procesele din viața oamenilor.
• Sensul valorilor materiale și spirituale.
• Menținerea stabilității în viața publică.
• Caracteristicile orașului.
• Tineretul ca comunitate.
• Natura socială a gândirii, cunoașterii și activității umane.
• Interacțiunea dintre societate și religie.
• Caracteristicile socializării generațiilor tinere.
• Inegalitatea istorică între bărbați și femei.
• organizatii.
• și așa mai departe.

Psihologie

Ca parte a scrierii unui eseu de studii sociale, o persoană poate acționa ca un obiect cheie de studiu. În acest caz, probleme precum:

• Comunicare interpersonală, esență și sarcini de rezolvat.
• Climatul psihologic în echipă.
• Relațiile dintre un individ și un grup separat.
• Norme, roluri, statut de personalitate.
• Identitatea națională.
• Importanța procesului de comunicare.
• Esența conflictului social.
• Incoerență între aspirațiile și capacitățile individului.
• Surse ale progresului social.
• Familial.

Un eseu de științe sociale poate aborda, de asemenea, funcții specifice ale științei în cauză.

Științe politice

Acest subiect de eseu de studii sociale poate acoperi următoarele probleme:

• Regimul autoritar.
• Subiecte ale politicii.
• Locurile și rolurile statului în sistem.
• Interacțiuni politice moderne.
• Regimul totalitar.
• Relația dintre politică, drept și sfera economică.
• Originea statului.
• Regimul politic (prin dezvăluirea conceptelor și trăsăturilor sale).
• Suveranitatea statului.
• Societatea civilă (prin dezvăluirea structurii, caracteristicilor, conceptelor).
• Sisteme de partide.
• Mișcări socio-politice, grupuri de presiune.
• Esențe ale unui regim democratic.
• Responsabilitatea reciprocă a individului și a statului.
• Pluralismul politic.
• Separarea puterilor ca principiu al statului de drept.
• și așa mai departe.

Sistem economic

O altă știință comună care poate aborda probleme într-un eseu de studii sociale este economia. În acest caz, întrebări precum:

• Contradicția dintre nevoile nelimitate ale oamenilor și resursele limitate.
• Factorii de producție și semnificația lor.
• Capitalul ca resursă economică.
• Esența și funcțiile sistemului monetar.
• Utilizarea eficientă a resurselor existente.
• Sensul diviziunii muncii.
• Rolul comerțului în procesul dezvoltării sociale.
• Stimulente pentru eficiență și producție.
• Esența relațiilor de piață.
• Reglementarea de stat a economiei etc.

Disciplina juridica

În știință, pot fi identificate o serie de probleme cheie și oricare dintre ele poate fi abordată într-un eseu de studii sociale:

• Legea ca regulator al vieții oamenilor.
• Esența și caracteristici specifice state.
• Semnificația socială a dreptului.
• Sistemul politic și definirea rolului statului în el.
• Asemănări și diferențe între morală și drept.
• Statul bunăstării: concept și caracteristici.
• Nihilismul juridic și metodele de depășire a acestuia.
• Societatea civilă și statul.
• Conceptul, semnele și componența infracțiunilor, clasificarea.
• Cultura juridică etc.

Fraze clișee

Pe lângă dezvăluirea problemei, structura unui eseu în științe sociale sugerează o indicație a relevanței sale în lumea modernă. Pentru a implementa eficient această sarcină, puteți introduce expresii clișee în text: „Date în condițiile...

• globalizarea relațiilor în societate;
• natura controversată a invențiilor și descoperirilor științifice;
• agravarea problemelor globale;
• formarea unui domeniu economic, educațional, informațional unificat;
• diferențiere strictă în societate;
• dialogul culturilor;
• piata moderna;
• nevoia de a păstra valorile culturale tradiționale și propria identitate a națiunii.”

Punct important

Într-un eseu despre Examenul de stat unificat în studii sociale, precum și în temele scrise la alte materii, ar trebui să reveniți periodic la problema ridicată. Acest lucru este necesar pentru dezvăluirea sa cea mai completă. În plus, menționarea periodică a problemei vă va permite să rămâneți în cadrul subiectului și să împiedicați raționamentul și utilizarea unor termeni care nu au legătură cu afirmația selectată. Aceasta din urmă, în special, este una dintre greșelile frecvente ale absolvenților.

Ideea principală

În această parte a eseului despre Examenul de stat unificat în studiile sociale, ar trebui dezvăluită esența afirmației. Cu toate acestea, nu trebuie repetat literal. Puteți folosi și fraze clișee aici:

• „Autoarea este convinsă că...”
• „Semnificația acestei afirmații este...”
• „Autoarea se concentrează pe...”

Determinarea propriei poziții

Într-un eseu despre examenul de stat unificat în studii sociale, puteți fi de acord cu opinia autorului parțial sau complet. În primul caz, este necesar să infirmăm cu rațiune partea cu care a apărut conflictul de opinie. De asemenea, scriitorul poate nega complet afirmația sau poate argumenta cu autorul. Puteți folosi și un clișeu aici:

• „Sunt de acord cu opinia autorului că...”
• „Sunt parțial la punctul de vedere exprimat cu privire la …, dar nu pot fi de acord cu ….”
• autorul a reflectat clar imaginea societății moderne (situația din Rusia, una dintre problemele lumii moderne)...”
• „Te rog să fiu de acord cu poziția autorului că...”

Argumente

Un eseu despre examenul de stat unificat în studii sociale trebuie să conțină o fundamentare a opiniei exprimate a scriitorului. În această parte, este necesar să reamintim termenii cheie legați de problemă și prevederile teoretice. Argumentarea trebuie efectuată la două niveluri:

1. Teoretic. În acest caz, baza va fi cunoștințele din științe sociale (opinii ale gânditorilor/oamenilor de știință, definiții, concepte, direcții ale conceptelor, termeni, relații etc.).
2. Empiric. Aici sunt permise două opțiuni: folosiți evenimente din viața dvs. sau exemple din literatură, viața socială, istorie.

În procesul de selectare a faptelor care vor servi drept argumente pentru propria poziție, trebuie să răspundeți la următoarele întrebări:

1. Exemplele susțin opiniile exprimate?
2. Sunt de acord cu teza declarată?
3. Pot fi interpretate într-un mod diferit?
4. Sunt faptele convingătoare?

Urmând această schemă, puteți controla caracterul adecvat al exemplelor și puteți preveni abaterile de la subiect.

Concluzie

El trebuie să completeze eseul. Concluzia rezumă ideile principale, rezumă raționamentul, confirmă corectitudinea sau incorectitudinea afirmației. El nu trebuie să transmită textual citatul care a devenit subiectul eseului. Când formulați, puteți utiliza următoarele clișee:

• „Pentru a rezuma, aș dori să notez...”
• „Deci se poate concluziona că...”

Înregistrare

Nu trebuie să uităm că un eseu este o compunere scurtă. Trebuie să se distingă prin unitate semantică. În acest sens, ar trebui format un text coerent și trebuie folosite tranziții logice. De asemenea, nu trebuie să uităm de ortografia corectă a termenilor. Este recomandabil să împărțiți textul în paragrafe, fiecare dintre acestea reflectând o idee separată. Trebuie respectată linia roșie.

Mai multe informații

Eseul dvs. poate include:

• Scurte informații despre autorul citatului. De exemplu, informații conform cărora este „un om de știință rus remarcabil”, „un renumit educator francez”, „fondatorul unui concept idealist” și așa mai departe.
• Indicarea modalităților alternative de rezolvare a unei probleme.
• Descrierea diferitelor opinii sau abordări ale unei probleme.
• O indicație a polisemiei conceptelor și termenilor care sunt utilizați în text cu justificare pentru sensul în care au fost aplicați.

Cerințele postului

Dintre varietatea de abordări existente ale tehnologiei de scriere, trebuie evidențiate o serie de condiții care trebuie îndeplinite:

1. Înțelegerea adecvată a sensului enunțului și al problemei.
2. Corespondența textului cu problema ridicată.
3. Identificarea și dezvăluirea aspectelor cheie subliniate de autorul declarației.
4. O definiție clară a propriei opinii, a atitudinii față de problemă, față de poziția exprimată în citat.
5. Corespondența dezvăluirii aspectelor cu contextul științific dat.
6. Nivel teoretic de fundamentare a propriei opinii.
7. Prezența unor fapte semnificative ale experienței personale, comportamentului social, vieții publice.
8. Logica în raționament.
9. Absența erorilor terminologice, etnice, faptice și de altă natură.
10. Respectarea normelor lingvistice și a cerințelor de gen.

Nu există limite stricte privind lungimea eseului. Depinde de complexitatea subiectului, de natura gândirii, de experiență și de nivelul de pregătire al absolventului.

Greșeli în formularea problemei

Cele mai frecvente neajunsuri sunt:

1. Neînțelegere și incapacitatea de a identifica problema într-o declarație. Pe de o parte, acest lucru se datorează unei cantități insuficiente de cunoștințe în disciplina la care se referă enunțul și, pe de altă parte, unei încercări de a potrivi lucrările revizuite, scrise sau citite anterior la problema identificată.
2. Incapacitatea de a formula problema. Această eroare este de obicei asociată cu un vocabular și terminologie reduse în științele de bază.
3. Incapacitatea de a formula esența unui citat. Se explică prin neînțelegere sau înțelegere incorectă a conținutului enunțului și lipsa cunoștințelor necesare științelor sociale.
4. Înlocuirea problemei cu poziția autorului. Această eroare apare din cauza faptului că absolventul nu vede sau înțelege diferența dintre ele. Problema din eseu este subiectul pe care autorul discută. Este întotdeauna voluminos și extins. Ei pot vorbi despre asta opinii diferite, adesea complet opus. Sensul declarației este poziția personală a autorului asupra problemei. Citatul este doar una dintre multele opinii.

Deficiențe în definirea și justificarea poziției dvs

Absența argumentelor care confirmă poziția absolventului indică ignoranța sau necunoașterea cerințelor pentru structura eseului. Greșelile frecvente la utilizarea conceptelor sunt îngustarea sau extinderea nejustificată a sensului unui termen, înlocuirea unor definiții cu altele. Manipularea incorectă a informațiilor indică incapacitatea de a analiza experiența. Adesea, exemplele date în text sunt vag legate de problemă. Lipsa unei percepții critice a informațiilor obținute de pe internet și mass-media conduce la utilizarea unor fapte neverificate și nesigure ca justificare. O altă greșeală comună este o viziune unilaterală a anumitor fenomene sociale, indicând incapacitatea de a identifica și formula relații cauză-efect.

„Piața, care este culmea libertății economice, este, de asemenea, cel mai strict administrator.”

Autorul consideră că, deși producătorul are libertate economică, hotărând pentru cine și ce bunuri să producă, piața există după propriile reguli, legi economice, acționând ca un supraveghetor. Legea principală a pieței este legea cererii și ofertei. Prețul pieței fluctuează între valorile lor. Pentru a se adapta la acesta, vânzătorul trebuie să reducă costurile, să crească productivitatea sau să îmbunătățească tehnologia. Astfel, piața reglementează prețurile prin cerere și ofertă.

Sunt de acord cu opinia autorului, piața este caracterizată ca un sistem bazat pe libertatea de alegere și competiție, antreprenoriat, dar dacă nu îi respectați regulile, puteți cădea din sistem. Unul dintre mecanismele economiei este principiul mâinii invizibile, care coordonează toate deciziile cumpărătorilor și vânzătorilor. Esența sa constă în combinarea diferiților producători care realizează efectiv interesele întregii societăți. Profitul asigură o distribuție competentă și armonioasă a tuturor resurselor, adică echilibrează cererea și oferta.

Permiteți-mi să vă reamintesc că un sistem economic reprezintă metode organizaționale, mecanisme de distribuire a resurselor economice pentru nevoile oamenilor. În funcție de modul în care sunt rezolvate principalele probleme ale economiei, se poate defini un sistem economic. O economie de piață se caracterizează prin prezența legislației de piață, a concurenței și a libertății de alegere în luarea deciziilor. Piața este un supraveghetor, întrucât îndeplinește cele mai importante funcții: de reglementare, adică coordonează activitatea economică fără stat, de intermediar, între cerere și ofertă, de stabilire a prețurilor, de stimulare. Este de remarcat în special rolul funcției de igienizare, atunci când produsele și companiile inutile părăsesc piața, acest lucru este posibil datorită concurenței.

De exemplu, SONY a fost nevoit să-și vândă cota din cauza competitivității scăzute a produselor sale. Piața se eliberează de producătorii care nu respectă regulile.

De asemenea, este important să ne amintim comportamentul rațional al producătorului. Luați în considerare o situație în care un antreprenor deschide un magazin Gucci într-o zonă în care populația este predominant nivel scăzut venituri. Magazinul nu va putea vinde marfa, deoarece pentru a le vinde este necesara reducerea pretului. Acest lucru va duce la ruină. Este necesar să se cunoască funcționarea mecanismelor de piață pentru ca o afacere să prospere și să genereze venituri.

În epopeea despre Sadko, comerciantul a decis să cumpere toate mărfurile din Novgorod. Și-a trimis oamenii să facă asta, dar de fiecare dată piața se umplea din nou. Sadko însuși a creat cererea și a influențat indirect creșterea ofertei. Această situație ar putea duce la un deficit de mărfuri, prin urmare, este important ca legile cererii și ofertei să existe, care să contribuie la funcționarea cu succes a pieței.

Astfel, piața este supraveghetorul, fără de care sistemul economic nu ar putea funcționa pe deplin.

19 ian

23

„Economia planificată ia în considerare totul în planurile sale, cu excepția economiei”

Autorul consideră că, pe lângă avantaje, economia de comandă are și o serie de dezavantaje. Planul de stat determină cum să producă bunuri, specialiștii profesioniști, „planificatorii”, decid ce să producă. Datorită faptului că toate resursele economice sunt deținute de stat, acesta controlează producția și nivelul prețurilor.

Sunt de acord cu opinia autorului, o economie planificată are dezavantaje semnificative și, în plus, nu este interesată de viața economică. Toată producția se desfășoară conform planurilor de stat, în care inexactitățile sunt inevitabile. De exemplu, ca urmare a planificării, un specialist poate face o eroare în calcule, ceea ce va duce la un surplus sau o lipsă a unui anumit produs. De asemenea, în lipsa politicilor de concurență și protecționiste, producția internă a stat pe loc, fără a introduce inovație.

În URSS, în absența opțiunii, a existat întotdeauna o cerere de bunuri, prin urmare, tehnologia a rămas în urmă țărilor avansate, muncitorii nu erau interesați de îmbunătățirea calității producției.

Știm cu toții că o economie planificată este un sistem economic în care resursele materiale sunt proprietate publică și distribuite la nivel central, ceea ce ne obligă să acționăm în conformitate cu planul. Statul controlează producția și distribuția mărfurilor, adică domină un monopol de stat al economiei. La urma urmei, folosește metode administrative de gestionare, comenzi și stabilește prețurile de stat. Când este angajată în planificare, ea nu ține cont de cel mai important lucru, legea cererii și ofertei. Rezultă că statul nu ține cont de nevoile populației, nu se gândește la dezvoltarea economică a țării, concentrându-se pe implementarea planurilor.

Un alt dezavantaj este lipsa de motivație a angajaților care nu văd rostul muncii grele, de care nu depind autorealizarea și poziția lor.

În povestea lui Orwell „Ferma de animale”, s-a stabilit o economie planificată, animalelor li s-au atribuit responsabilități, pe care le-au îndeplinit conform planului. Dar unul dintre eroii poveștii și-a îndeplinit prost sarcinile, fără un stimulent pentru muncă, pentru care există deja o recompensă prestabilită. Rezultatul este stagnarea vieții economice.

ÎN timpurile moderne O economie planificată nu există în forma ei pură, deoarece nu dă libertate creativității și activității antreprenoriale. De exemplu, China slăbește periodic controlul asupra economiei pentru a da un impuls creșterii performanței economice. În China pe în acest moment O serie de concesii sunt permise în legătură cu oamenii de afaceri și proprietarii privați.

Astfel, o economie planificată, care se bazează pe planificare, nu ține întotdeauna cont de cel mai important lucru - economia. În timp ce este cufundat în a face planuri, el nu acordă atenția cuvenită vieții economice

18 dec

28

Autorul a dorit să ne transmită ideea că impozitele, ca plăți obligatorii, îndeplinesc anumite funcții (roluri) în viața noastră și funcționarea statului beneficiile civilizaţiei pe care ni le poate oferi statul. Acestea sunt, în primul rând, sprijinul social, sănătatea, transportul, utilitățile, armata și educația.

Să definim esența termenului „taxă” ca un concept cheie în această afirmație. Un impozit este o plată obligatorie percepută de stat (autoritățile centrale și locale) de la persoane fizice și juridice către bugetele de stat și locale. Autorul folosește cuvântul „preț” în declarația sa când vorbește despre impozit. Pretul este o forma de exprimare a valorii bunurilor, manifestata in procesul de schimb al acestora. Forma de exprimare a valorii poate fi nu numai monetară, ci și în natură. O societate civilizată este o societate bazată pe ideile de libertate, dreptate, rațiune și lege.

Statul, menit să ofere cele mai bune condiții pentru o creștere economică eficientă, are nevoie de resurse pentru a-și îndeplini această misiune. Astfel de resurse nu pot fi formate exclusiv din surse proprii ale statului și venituri din întreprinderile de stat. Iar statul, pentru a-și genera venituri în numerar, este obligat să retragă o parte din veniturile sectorului privat.

Când venitul este transferat către stat, are loc o schimbare a proprietății. Resursele sunt retrase gratuit. O astfel de formă inegală de relații între stat, pe de o parte, și întreprinderile private și cetățenii individuali, pe de altă parte, indică o formă necondiționată de relații monetare în care părțile nu sunt parteneri egali.

Statul obligă sectorul privat să se supună intereselor macroeconomice și naționale.

Guvernul plătește pensii, ajutoare sociale, finanțează instituțiile și asigură securitatea țării. Dacă cetățenii nu ar plăti impozite, statul nu le-ar putea asigura pentru viața lor, nu există suficiente resurse;

Statul urmărește politica fiscală. Politica fiscală este un sistem de măsuri de stat în domeniul fiscalității, care se construiește ținând cont de un compromis între interesele statului și ale contribuabililor. Ca parte a politicii economice generale a statului, aceasta este determinată de scopurile societății. Aceste obiective formulează cerințe pentru baza de impozitare, severitatea impozitării și metodele de retragere a venitului.

Astfel, în munca pe care am făcut-o, am dovedit teoria și sunt de acord cu ea.

18 dec

27

„În afaceri, nu se pierde nicio șansă: dacă o strici, concurentul tău o va găsi” A. Marshall

Sensul acestei afirmații este că într-o economie de piață modernă nu este nevoie să pierzi o singură șansă. Trebuie să încerci, să-ți asumi riscuri, altfel vor profita alții.
Antreprenoriatul este o activitate economică caracterizată prin transformarea lumii înconjurătoare și care vizează obținerea de profit. Într-o economie de piață, împreună cu proprietatea de stat, există proprietate privată - o formă de proprietate în care o persoană are dreptul de a deține, de a folosi și de a dispune de ea. Anumite condiții sunt necesare pentru dezvoltarea unei economii de piață. Una dintre ele este concurența - rivalitatea dintre participanții la economia de piață pentru cele mai bune condiții de producție și cumpărare și vânzare. În producția de bunuri – produse ale muncii produse pentru vânzare – producătorii folosesc factori de producție precum pământul, forța de muncă, capitalul și capacitatea antreprenorială. Producătorul care este capabil să folosească acești factori cu înțelepciune va rămâne în negru. Și într-un mediu competitiv, este deosebit de important să analizați toate oportunitățile și să le folosiți la maximum dacă doriți să reușiți în afaceri și să obțineți profit maxim.
Să dăm exemple pentru a susține acest lucru. Autoarea romanelor Harry Potter, JK Kathleen Rowling, a fost refuzată de mai multe ori de către diferiți editori să-și publice cărțile. Dar una dintre ei a acceptat să publice o serie de romane ei. Astfel, acele edituri care au refuzat să coopereze cu Joan au ratat ocazia de a face profituri uriașe, deoarece această lucrare a devenit foarte populară.
Un alt exemplu ar fi fapt istoric. Cristofor Columb i-a cerut ajutor monarhului portughez pentru a deschide ruta spre India, dar acesta a refuzat. Apoi Columb a fost sprijinit de Spania, care a văzut în timp beneficiile în această chestiune. Drept urmare, America a fost descoperită sub steagul spaniol, iar țara însăși a obținut statutul de putere mondială.
Pe baza tuturor acestor lucruri, putem concluziona că expresia lui A. Marshall poate fi utilă antreprenorilor începători. Într-adevăr, într-un mediu competitiv, este important să ne gândim la toate opțiunile, să folosiți toate oportunitățile și să nu vă fie frică să vă asumați riscuri. Și numai atunci afacerea va fi sortită succesului.

Nastya Sadovnikova. Yu-11

18 dec

27

„Problema economică: cum să luați de la toată lumea pentru a oferi tuturor mai mult”

Această afirmație relevă problema justiției în distribuirea prestațiilor sociale. Această problemă este relevantă într-o economie de piață modernă.
Sensul acestei afirmații este că într-o societate modernă există inegalități materiale între oameni. Și principala problemă economică este cum să colectați bani de la oameni și să-i distribuiți în mod egal între toți. În opinia mea, autorul a reflectat clar una dintre problemele timpului nostru.
Să trecem la terminologie. Societatea modernă se caracterizează prin stratificare socială - stratificare Motivul pentru aceasta a fost veniturile diferite ale populației. Venitul, după cum știm, sunt bani primiți ca urmare a activităților. Indiferent de venit, fiecare persoană trebuie să plătească impozite - plăți obligatorii către trezoreria statului. Cu ajutorul acestor fonduri, statul produce bunuri publice - beneficii oferite de stat intregii societati in mod gratuit. Adică statul colectează taxe de la toată lumea și apoi le distribuie sub formă de bunuri de producție.
Pentru a susține această afirmație, putem da un exemplu din istorie. Comunismul, un sistem socio-economic caracteristic Rusiei sovietice, se baza pe egalitatea socială și proprietatea publică a mijloacelor de producție. Adică statul a „luat” proprietățile private tuturor, dar tuturor li s-a dat aceeași cantitate de nevoi. Putem spune că putem considera ideile comunismului ca pe o încercare de a rezolva această problemă economică.
Un alt exemplu bun ar fi cel care operează Federația Rusă sistemul fiscal. Statul colectează taxe de la toată lumea pentru a le transforma ulterior în bunuri publice: educație gratuită, medicină și multe altele. Adică statul ia măsuri pentru a rezolva această problemă economică.
Pentru a rezuma, aș dori să remarc că prin colectarea impozitelor, statul îndeplinește funcția importantă de a produce bunuri publice și de a asigura accesul egal al oamenilor la acestea. Și, poate, această problemă economică este importantă și relevantă pentru societatea modernă.

18 dec

27

„Pentru a rămâne sănătoasă, o economie modernă are nevoie periodic de o criză” (V. Shwebel)

În opinia mea, ideea principală a autorului este că crizele economice îmbunătățesc economia țării și contribuie la modernizarea acesteia. În cuvintele autoarei, vorbim despre funcția de igienizare a pieței, adică într-un mediu concurențial, firmele ineficiente dau faliment și sunt scoase de pe piață.
V. Shwebel discută despre economia modernă de piaţă. Pe de o parte, aceasta este o economie mixtă, iar pe de altă parte, economia unei societăți post-industriale. Societatea de tip postindustrial se caracterizează prin anumite trăsături. În primul rând, importanța sectorului serviciilor este în creștere. În al doilea rând, numărul de angajați în domeniul producției materiale este în scădere. În al treilea rând, există o individualizare a producției. În al patrulea rând, știința a devenit o forță productivă directă, adică realizările științei sunt utilizate în mod necesar în producție. Și tehnologiile informaționale sunt, de asemenea, utilizate în mod activ. O economie de piață este caracterizată de caracteristici precum o varietate de forme de proprietate privată, concurență, prețuri libere, libertatea economică a entităților economice, în care antreprenorul însuși răspunde la cele trei întrebări principale ale economiei, și anume, ce să producă?, cum să producă. produc?, pentru cine să producă? și alege forma de antreprenoriat, iar consumatorul alege ce și de la cine să cumpere acel produs sau serviciu și este „regele pieței”. Cu alte cuvinte, consumatorul face o cerere, iar dacă producătorul dorește să obțină profit, atunci trebuie să producă produsul pentru care va exista cerere.
Natura ciclică a producției este unul dintre eșecurile pieței, deoarece recesiunea economică lovește puternic populația. Ciclul de afaceri este un ciclu repetat de recesiuni și creșteri economice. Rolurile negative ale recesiunilor economice includ: ruinarea firmelor, antreprenorii suferă pierderi, șomajul crește, veniturile gospodăriilor scad și pesimismul predomină în societate. Dar autorul atrage atenția asupra rolului pozitiv al recesiunilor economice: firmele slabe care nu pot funcționa eficient dau faliment, firmele slabe sunt scoase de pe piață, amenințarea ruinei îi motivează pe antreprenori să-și îmbunătățească produsele, criza îi încurajează să modernizeze economia țării. ca un întreg. Într-o lecție de economie, profesorul ne-a povestit despre situația care s-a dezvoltat în 2014 în țara noastră. Cert este că, după 2014, în Rusia a început să se dezvolte un program de înlocuire a importurilor. Guvernul a început să se concentreze pe dezvoltarea producției de înaltă tehnologie. V.V Putin și-a pus sarcina reorientării economiei ruse, adică să nu se mai bazeze pe vânzarea de petrol și gaze. De asemenea, tatăl meu mi-a spus cum l-a afectat criza pe prietenul său fermier. Înainte ca Rusia să înceapă să acorde atenție propriilor produse, fermierul nu era deosebit de bogat sau util. Dar după aceea, multe magazine și supermarketuri au început să cumpere produse de la acest fermier, și anume carne, unt, smântână, ouă. Veniturile fermierului au crescut semnificativ și și-a deschis propria fabrică pentru producerea de produse lactate.
Astfel, criza ajută la îmbunătățirea economiei țării prin eliminarea firmelor mici și inutile de pe piață și, de asemenea, ajută la îmbunătățirea economiei în ansamblu.

18 dec

26

Sunt de acord cu parerea lui N. Askeron, că libertatea unei economii de piață ar trebui să fie reglementată de autorități. Economia de piata este o economie bazata pe principiile libertatii antreprenoriat, diversitatea formelor de proprietate asupra mijloacelor de producţie, piaţă stabilirea prețurilor, relațiile contractuale dintre entitățile economice, intervenția guvernamentală limitată în activitățile economice ale entităților. Aceasta este o economie organizată pe baza autoreglementării pieței, în care coordonarea acțiunilor participanților este realizată de stat, și anume legislativși sistemul judiciar direct. Toate antreprenoriîntr-un sistem economic de piaţă trebuie să-şi desfăşoare activităţile fără a încălca legile. O lege este un act juridic normativ care este adoptat în mod special de către un organism legislativ autorităţilor sau unui referendum, are cea mai înaltă forţă juridică şi reglementează cele mai importante relaţii sociale. Tipurile de pedepse pot include amenzi, mustrări și chiar închisoare.
Un exemplu de nerespectare a legii ar putea fi Norilsk Mining - metalurgic planta numita dupa A. P. Zavenyagina. Poluanții sunt eliberați în mod constant în atmosferă. Această plantă prezintă încălcarea legii mediului.
Toate antreprenori trebuie să-și desfășoare activitățile în cadrul antimonopol drept Încălcarea acestei legi va duce la o distribuție insuficientă a resurselor, la limitarea producției și la creșterea inexplicabilă a prețurilor.
De aceea antreprenori Un sistem economic de piață liberă, având cerere, concurență și ofertă, trebuie să funcționeze în limitele legii.

18 dec

26

Inflația este atunci când buzunarele tale sunt pline de bani, dar încă nu ai suficienți pentru a cumpăra o jachetă nouă. M.M. Mamich

În această afirmație, autorul ridică subiectul influenței inflației asupra vieții societății. M.M Mamich subliniază că în timpul inflației se înregistrează o creștere bruscă a masei monetare, dar în acest caz are o putere de cumpărare scăzută.

Pentru a clarifica subiectul propus, să ne amintim o serie de termeni. Inflația este deprecierea banilor, manifestată prin creșterea prețurilor la bunuri și servicii care nu sunt asociate cu o îmbunătățire a calității acestora. Se obișnuiește să se distingă trei tipuri de inflație: moderată, galopanta și hiperinflație. Rețineți că este normal să observați o inflație moderată în viața de zi cu zi. În acest moment, există doar o creștere imperceptibilă a prețurilor. Cu toate acestea, această afirmație indică cel mai periculos tip de inflație - hiperinflația. Motivele din spatele apariției sale pot fi o creștere a cheltuielilor guvernamentale, o reducere a producției reale, un monopol al sindicatelor sau un monopol al marilor firme. Oricare ar fi cauza, este clar că consecințele inflației sunt caracter negativ. Întrucât economia este legată de fiecare dintre sferele vieții publice, inflația afectează și sferele politice, sociale și spirituale ale societății. Se constată o scădere generală a ocupării forţei de muncă, care duce la şomaj şi apariţia tensiunilor sociale, deprecierea fondului de economii, apariţia speculaţiilor, deprecierea creditelor etc. În timpul hiperinflației, statul este obligat să crească problema banilor, dar valoarea acestora se pierde într-un ritm și mai rapid, ceea ce duce la faptul că populația pur și simplu nu are timp să-și satisfacă nevoile din cauza prețurilor în continuă creștere. Acest lucru poate duce la marginalizarea și lumpenizarea societății în ansamblu. În astfel de cazuri, statul este obligat să ia măsuri urgente pentru prevenirea hiperinflației.

Un exemplu al modului în care inflația afectează populația poate fi complotul celebrei lucrări a lui E.M. Remarque „Obeliscul negru”. Vedem cum s-a desfășurat hiperinflația după Primul Război Mondial în Germania. Au fost mulți factori care au dus la hiperinflație. De exemplu, după război, țara suportă cheltuieli guvernamentale uriașe, mai ales din cauza plății indemnizațiilor. Este dificil de urmărit cât de repede se schimbă valoarea timbrelor. Prețurile se schimbau în fiecare zi, așa că era aproape imposibil să prezicem care vor fi acestea mâine. Este de remarcat faptul că romanul conține de fapt un episod când personajul principalîncercând să cumpere jachetă nouă, dar în ciuda banilor, îi este greu să facă acest lucru, deoarece această sumă nu era suficientă. Ulterior, toate acestea au dus la o puternică stratificare a societății în speculatori, agenți de bursă și angajați și muncitori obișnuiți.

Cea mai puternică hiperinflație se observă în Venezuela, unde dobânzile depășesc 13.000 Unul dintre site-uri a postat fotografii cu un rezident așezat lângă un teanc mare de monedă națională, dar în realitate au o valoare de 3 dolari SUA. Din cauza hiperinflației, populația nu poate cumpăra alimente și îmbrăcăminte necesare. În general, țara se confruntă cu devastare, foamete și penurie de alimente.

Astfel, din cauza ratei rapide a inflației, este dificil să achiziționați bunurile și serviciile necesare. Hiperinflația afectează negativ toate domeniile vieții publice.

18 dec

26

“Un stat inteligent nu îi împiedică pe cetățenii săi să câștige bani, doar urmărește acest lucru, primind profituri sub formă de taxe”, a argumentat economistul american J. Feilan.

Autorul acestei declarații consideră că statul nu trebuie să se amestece în viața economică a țării sale și, de asemenea, că statul nu ar trebui să intervină în dorința cetățenilor de a câștiga bani, deoarece în acest fel statul va primi impozite și va dezvolta puterea sa economică. Potrivit autorului, un stat bun, dezvoltat nu va interveni în limitarea cetățenilor săi în câștigarea de bani în beneficiul statului, dându-i sub formă de taxe. Prin influențarea creșterii economice și urmărirea unei politici economice corecte, menținerea unui nivel stabil al prețurilor, monitorizarea nivelului de ocupare a populației, statul îi ajută pe cetățeni dându-le încredere în ceea ce se va întâmpla mâine și fără a interfera cu câștigul lor de bani, colectând astfel. venituri pentru ei înşişi.

Sunt de acord cu J. Feilan că stare buna nu își va constrânge cetățenii să câștige bani atât pentru ei, cât și pentru stat. Un stat normal nu trebuie să-i împiedice pe cetățeni să câștige bani, deoarece cu cât câștigă mai mulți oameni, cu atât va primi mai multe impozite. Și odată cu creșterea profiturilor, crește creșterea economică a țării.

Taxa este baza pentru extinderea bugetului de stat. O plată obligatorie care se încasează de către autorități de la orice organizație sau orice persoană fizică pentru a asigura finanțele țării. Taxele merg la nevoile statului și oferă, de asemenea, finanțare pentru nevoile oamenilor, de exemplu: sănătate, educație. Datorita faptului ca taxa este o plata obligatorie si gratuita, sunt persoane care nu vor sa o plateasca. Oamenii se ascund de impozite pentru îmbogățirea personală, dar distrug finanțarea țării noastre și proiectele noastre sociale. Și din această cauză beneficiile publice sunt reduse. De aceea taxele sunt atât de importante în viața noastră și pentru viața noastră, precum și în viața economică a statului, pentru că de ele depinde bunăstarea noastră.

Sunt de acord cu afirmația lui J. Feilan, dar nu în totalitate. Managementul de stat al economiei poate avea într-adevăr un efect negativ asupra situației din țară. Și un bun exemplu a fost economia URSS. Statul a interzis munca întreprinderilor private, prin urmare statul nu a satisfăcut nevoile oamenilor săi. Punctul culminant al influenței proaste a URSS asupra economiei a fost nașterea „economiei din umbră”. Faptul că statul nu a fost capabil de mulți ani să rezolve problemele a devenit unul dintre motivele apariției „economiei din umbră”, fuga masivă de capital în străinătate, lipsa investițiilor străine la scară largă în economia rusă, care a împiedicat creșterea economică și întărirea statalității. Funcționarea sistemului fiscal în anii 90 a arătat multe probleme și contradicții, ceea ce a determinat un răspuns guvernamental de a reforma în continuare sistemul fiscal.

Aș vrea să cred că statul nostru va deveni și mai inteligent și mai competent în politica sa economică, pentru că asta va conduce țara noastră către creșterea și dezvoltarea economică, de care avem acum mare nevoie. Taxele sunt o condiție necesară pentru politica statului în ceea ce privește economie. Pentru că impozitele sunt cele care asigură bunăstarea oamenilor care locuiesc pe teritoriul unui stat dat.

18 dec

26

Economiile constituie cel mai bogat venit. I. Stobey

Cum să înveți să-ți monitorizezi corect cheltuielile cu economiile? Este adevărat că economiile reprezintă cel mai bogat venit? Voi încerca să răspund la întrebarea care ți se pune pe baza afirmației scriitorului-compilator bizantin din secolul al V-lea I. Stobaeus.

Eu cred că I. Stobey pune o problemă ca problema alegerii corecte. Dar de ce mai apare? Și fiecare dintre noi știe deja că suntem consumatori. Iar scopul nostru, scopul consumatorului, este să obținem toate beneficiile posibile din consumul de bunuri și servicii achiziționate cu banii noștri. Pe această cale către obiectiv, consumatorul se confruntă cu probleme binecunoscute, cum ar fi fonduri limitate, prețuri și altele asemenea. Cu alte cuvinte, suntem limitati în capacitatea noastră de a cumpăra, iar acest lucru obligă producătorul să rezolve probleme precum costul produsului și producția lui ieftină Din toate acestea putem spune că toată lumea trebuie să aibă o abordare rațională a economiilor de cheltuieli și trebuie să aibă anumite cunoștințe și abilități. Atunci cum putem învăța să ne economisim rațional veniturile? La urma urmei, fiecare rezident al țării are venituri din zone diferite.

După cum știți, venitul este întotdeauna împărțit în părți: prima este necesară pentru achiziționarea de bunuri și servicii, a doua este folosită pentru a ne economisi banii. Totul depinde de salariile pe care le primesc pământenii. Cu cât primim mai mult, cu atât cheltuielile noastre pentru nevoi vor fi mai mici și, prin urmare, vom avea mai multe economii.

În opinia mea, sunt încrezător că nivelul de trai al unui cetățean al oricărei țări de pe Pământ depinde în principal atât de mărimea salariului său, cât și de fondurile pe care le-a putut acumula într-o anumită perioadă de timp, dar și de cât de priceput. cheltuiește bani pe servicii și bunuri de care are nevoie. Nu trebuie să uitați că vă puteți asigura banii în anumite lucruri: în obligațiuni, în imobiliare, în acțiuni - toate acestea vă vor ajuta la păstrarea fondurilor pe care le câștigați.

Economisirea unui buget constituie cel mai mare venit, pentru că dacă ne cheltuim partea din economii corect și avem și venituri suplimentare, atunci ne vom putea cumpăra servicii și lucruri mai scumpe de care avem nevoie. Deoarece economiile noastre sunt necesare pentru diverse cazuri dificile situatii de viata. Deci, să spunem pentru o zi ploioasă, pentru o perioadă în care nu este de lucru și așa mai departe. Dar nu trebuie să uităm că dacă ne cheltuim salariul în mod înțelept și corect, acest lucru ne permite să ne creștem economiile prin o cantitate mare, dar dacă am începe să cheltuim nebuni, nu ne-ar duce la frumusețe.

Deci, putem spune că I. Stobey are dreptate când numește economiile cel mai bun venit.

Buna ziua! În acest articol, veți vedea o serie de eseuri scrise pentru punctajul maxim, conform tuturor criteriilor examenului de stat unificat din acest an. Dacă vrei să înveți cum să scrii un eseu despre societate, am scris un articol pentru tine care dezvăluie toate aspectele realizării acestei lucrări.

Eseu de științe politice

„Cetățenii tăcuți sunt supuși ideali pentru un conducător autoritar și un dezastru pentru democrație” (Roald Dahl)

În declarația sa, Roald Dahl atinge problema dependenței nivelului de participare politică a cetățenilor de actualul regim din stat. Fără îndoială, această afirmație nu își pierde actualitatea până în prezent, deoarece activitatea cu care oamenii participă la viața țării este direct legată de fundamentele și legile ei de bază. Mai mult, această problemă poate fi considerată bazată atât pe realitățile unei societăți democratice, cât și pe cele autoritare.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor lui Dahl este că lipsa de conștiință civică dezvoltată joacă în mâinile conducătorilor din cadrul unui regim autoritar, dar are un impact negativ asupra statului, unde puterea principală este concentrată în mâinile societății. Împărtășesc pe deplin punctul de vedere al autorului declarației, pentru că întotdeauna putem găsi exemple în acest sens atât în ​​trecut, cât și în prezent. Și pentru a dovedi semnificația afirmației lui Dahl, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

În sine, participarea politică nu este altceva decât un ansamblu de acțiuni întreprinse de membrii obișnuiți ai sistemului politic în raport cu „vârful” acestuia pentru a-l influența pe acesta din urmă. Aceste acțiuni pot fi exprimate atât în ​​reacțiile obișnuite ale cetățenilor la orice schimbări, în discursurile oamenilor de pe diverse canale, site-uri web, posturi de radio și alte medii, în crearea diverselor mișcările socialeși participarea la alegeri și referendumuri în curs. În plus, participarea politică poate fi clasificată în funcție de numărul de persoane implicate (individual și colectiv), respectarea legilor (legitim și ilegitim), activitatea participanților (activ și pasiv) etc.

Societatea civilă primește cea mai mare libertate în cadrul unui regim democratic, a cărui principală caracteristică este concentrarea întregii puteri în mâinile poporului. Libertățile cetățenilor sunt limitate semnificativ în realitățile unei societăți autoritare din cauza supravegherii guvernamentale constante a cetățenilor. O societate complet civilă este controlată de stat în cadrul totalitarismului.

Ca prim exemplu care confirmă punctul de vedere al lui Dahl, putem cita un fapt istoric binecunoscut. În timpul așa-numitului „Dezgheț”, Uniunea Sovietică sub conducerea lui N.S. Hrușciov a trecut de la regimul totalitar al lui Stalin la unul autoritar. Fără îndoială, dominația unui partid a continuat să existe, dar în același timp libertatea de exprimare a fost extinsă semnificativ, mulți oameni reprimați au fost înapoiați în patria lor. Statul s-a bazat pe sprijinul populației, mărind parțial gama drepturilor și oportunităților sale. Aceasta ilustrează direct interacțiunea dintre societatea civilă și aparatul de stat sub un regim autoritar.

Următorul exemplu care confirmă poziția lui Dahl ar putea fi evenimentul care a fost larg acoperit în urmă cu doi ani în mass-media – anexarea Crimeei la Rusia. După cum știți, pe peninsulă a avut loc un referendum (cea mai mare oportunitate de exprimare a voinței poporului în cadrul democrației), care a arătat dorința Crimeei de a adera la Federația Rusă. Locuitorii peninsulei și-au exprimat opiniile în calitate de reprezentanți ai societății civile, influențând astfel politicile viitoare ale statului democratic.

Pentru a rezuma, vreau să spun că Roald Dahl a reflectat incredibil de exact în declarația sa relația dintre societatea civilă și stat.

În plus, înainte de a citi acest articol, vă recomand să vă familiarizați cu tutorialul video, care dezvăluie toate aspectele greșelilor și dificultăților solicitanților din partea a doua a examenului de stat unificat.

Eseu de sociologie

„Un cetățean care are o cotă de putere trebuie să acționeze nu pentru câștig personal, ci pentru binele comun.” (B.N. Chicherin)
În declarația sa B.N. Chicherin atinge problema esenței puterii și a modalităților de influență a acesteia asupra societății. Fără îndoială, această problemă nu își pierde actualitatea până în ziua de azi, deoarece din timpuri imemoriale au existat relații între cei de la putere și oameni obișnuiți. Această problemă poate fi luată în considerare din două părți: influențarea autorităților de dragul beneficiului personal sau în beneficiul multor oameni.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor lui Chicherin este că oamenii cu putere ar trebui să o folosească pentru a rezolva problemele societății și nu pentru a-și îndeplini anumite nevoi personale. Fără îndoială, împărtășesc pe deplin punctul de vedere al autorului, deoarece putem găsi multe exemple în acest sens, atât în ​​trecut, cât și în prezent. Cu toate acestea, înainte de aceasta ar trebui să înțelegem componenta teoretică a cuvintelor lui Chicherin.

Ce este puterea? Aceasta este capacitatea unei persoane sau a unui grup de oameni de a-și impune opinia altora, de a-i forța să se supună. În cadrul statului, puterea politică este unul dintre elementele sale principale, capabilă să impună cetăţenilor anumite opinii şi legi prin norme juridice şi politice. Una dintre trăsăturile cheie ale puterii este așa-numita „legalitate” - legalitatea existenței sale și a acțiunilor pe care le desfășoară.

Care poate fi sursa de putere? În primul rând, aceasta este autoritatea - recunoașterea de către oamenii conducătorului și, în al doilea rând, carisma. De asemenea, puterea se poate baza atât pe cunoștințele certe pe care le au reprezentanții săi, cât și pe averea lor. Există cazuri când oamenii ajung la putere folosind forța brută. Acest lucru se întâmplă adesea prin răsturnarea violentă a actualului guvern.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Ca prim exemplu care ilustrează punctul de vedere al lui Chicherin, putem cita lucrarea lui A.S. Pușkin „Fiica căpitanului”. În această carte putem observa clar cum Emelyan Pugachev, în ciuda poziției sale, nu refuză ajutorul tuturor membrilor armatei sale. Falsul Petru al III-lea îi eliberează pe toți susținătorii săi de iobăgie, le acordă libertate, folosindu-și astfel puterea pentru a sprijini mulți oameni.

Pentru a da următorul exemplu, este suficient să ne întoarcem la istoria Rusiei în secolul al XVIII-lea. Alexander Menshikov, un asociat al împăratului Petru I, și-a folosit funcția înaltă pentru îmbogățirea personală. A folosit banii guvernamentali pentru a-și îndeplini nevoile personale, care nu aveau nimic de-a face cu rezolvarea problemelor stringente ale unui rezident obișnuit al Rusiei la acea vreme.

Astfel, acest exemplu ilustrează clar utilizarea puterii de către o persoană nu pentru a ajuta societatea, ci pentru a-și îndeplini propriile dorințe.
Pentru a rezuma, vreau să spun că B.N. Chicherin a reflectat incredibil de exact în declarația sa două moduri contradictorii în care o persoană își folosește puterea, esența acesteia din urmă și metodele sale de influențare a societății.

A doua lucrare în științe politice

„Politica este în esență putere: capacitatea de a obține un rezultat dorit prin orice mijloace” (E. Heywood)
În declarația sa, E. Heywood atinge problema adevăratei esențe a puterii în politică. Fără îndoială, relevanța cuvintelor autorului nu este pierdută până în prezent, deoarece una dintre principalele trăsături ale puterii este capacitatea sa de a folosi orice mijloc pentru a atinge un scop. Această afirmație poate fi considerată atât din punctul de vedere al metodelor crude de realizare a planurilor guvernului, cât și din partea metodelor mai democratice.

Argument teoretic

Ideea lui Heywood este că puterea politică are o gamă nelimitată de moduri prin care își poate impune opiniile altor oameni. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului, deoarece puteți găsi multe exemple diferite care servesc drept dovadă a cuvintelor sale. Cu toate acestea, mai întâi merită să înțelegem componenta teoretică a afirmației lui Heywood.
Ce este puterea? Aceasta este capacitatea de a influența oamenii, de a le impune părerea. Puterea politică, caracteristică exclusiv instituţiei statului, este capabilă să exercite această influenţă cu ajutorul metodelor legale şi statale. Așa-numita „legalitate”, adică legitimitatea puterii este unul dintre principalele sale criterii. Există trei tipuri de legitimitate: carismatică (încrederea oamenilor într-o anumită persoană sau grup de oameni), tradițională (oameni care urmăresc autoritățile bazate pe tradiții și obiceiuri) și democratică (bazată pe conformitatea guvernului ales cu principiile și fundamentele democraţie).
Principalele surse de putere pot fi: carisma, autoritatea, puterea, bogăția sau cunoașterea, care este deținută de conducător sau de un grup de oameni la putere. De aceea, numai statul, datorită concentrării puterii politice, are monopolul utilizării forței. Aceasta contribuie nu numai la lupta împotriva încălcătorilor legii, ci și ca modalitate de a impune cetățenilor o anumită opinie.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Ca prim exemplu care ilustrează procesul prin care autoritățile politice își ating obiectivele în cadrul istoriei Rusiei, putem cita perioada domniei lui I.V. Stalin. În acest moment, URSS a fost caracterizată de represiuni în masă, al căror scop era acela de a întări autoritatea autorităților și de a suprima sentimentele antisovietice în societate. În acest caz, autoritățile au folosit cele mai brutale metode pentru a obține ceea ce aveau nevoie. Astfel, vedem că autoritățile nu s-au zgarcit cu metodele pentru atingerea scopurilor lor.
Următorul exemplu este o situație care este acum acoperită pe scară largă în mass-media mondială. În timpul cursei prezidențiale din Statele Unite, candidații încearcă să cucerească alegătorii de partea lor fără a folosi forța. Aceștia participă la numeroase programe de televiziune, vorbesc în public și desfășoară campanii speciale. Astfel, candidații la președinție folosesc, de asemenea, toată puterea disponibilă, încercând să câștige populația SUA de partea lor.
Pentru a rezuma, vreau să spun că afirmația lui E. Heywood este incredibil de exactă și reflectă în mod clar esența puterii ca atare, dezvăluind toate aspectele sale principale.

Eseu despre științe politice pentru punctaj maxim

„Guvernul este ca focul – un slujitor periculos și un stăpân monstruos.” (D. Washington)
În declarația sa, George Washington a abordat problema relației dintre societatea civilă și stat. Fără îndoială, cuvintele sale sunt relevante până în ziua de azi, pentru că în orice stat există un dialog constant între „topul” său și cetățeni. Această problemă poate fi luată în considerare atât din punctul de vedere al unui dialog pozitiv între guvern și popor, cât și din punct de vedere negativ.

Argument teoretic

Sensul cuvintelor Washingtonului este că statul reacționează complet diferit la anumite tulburări sociale, în unele cazuri încercând să le rezolve în mod pașnic, iar în alte cazuri folosind forța pentru a face acest lucru. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al primului președinte al Statelor Unite, deoarece confirmarea cuvintelor sale poate fi găsită atât prin întoarcerea la istorie, cât și prin privirea la situația actuală din lume. Pentru a demonstra semnificația cuvintelor lui Washington, merită mai întâi să le luăm în considerare din punct de vedere teoretic.
Ce este societatea civilă? Aceasta este sfera statului, care nu se află direct sub controlul său și este formată din locuitorii țării. Elemente ale societății civile pot fi găsite în multe domenii ale societății. De exemplu, în sfera socială, astfel de elemente vor fi media familială și non-statală. În sfera politică, principalul element al societății civile sunt partidele și mișcările politice care exprimă opinia oamenilor.
Dacă locuitorii statului vor să influențeze guvernul, ei încearcă să îl influențeze într-un fel sau altul. Acest proces se numește participare politică. În cadrul acestuia, oamenii își pot exprima gândurile direct contactând organisme guvernamentale speciale, sau indirect participând la mitinguri sau discursuri publice. Și tocmai astfel de manifestări ale sentimentului civil obligă statul să răspundă.

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Primul exemplu care poate ilustra clar reticența statului de a asculta populația țării este epoca domniei lui I.V. Stalin în Uniunea Sovietică. În acest moment autoritățile au început să efectueze represiuni în masă menite să suprime aproape complet orice activitate a societății civile. Toți cei care și-au exprimat dezacordul cu cursul actual de dezvoltare a țării sau au vorbit nemăgulitor despre „vârful” acesteia au fost reprimați. Astfel, statul reprezentat de I.V. Stalin a ignorat manifestările de voință a poporului, stabilindu-și controlul total asupra acestuia din urmă.
Următorul exemplu este o situație tipică științei politice moderne. Desigur, vom vorbi despre anexarea peninsulei Crimeea la Federația Rusă. După cum știți, în timpul unui referendum general - cea mai înaltă modalitate de a exprima voința poporului în țările democratice - a fost luată decizia de a returna peninsula Federației Ruse. Astfel, societatea civilă a influențat politica ulterioară a statului, care la rândul său nu s-a îndepărtat de oameni, ci a început să acționeze pe baza deciziei lor.
Astfel, vreau să spun că cuvintele lui D. Washington reflectă incredibil de exact și clar întreaga esență a relației dintre stat și acțiunile societății civile.

Eseu de studii sociale pentru 5 puncte: sociologie

„Pentru a face oamenii buni cetățeni, trebuie să li se ofere posibilitatea de a-și exercita drepturile de cetățeni și de a-și îndeplini îndatoririle de cetățeni.” (S. Smaile)
În declarația sa, S. Smaile atinge problema faptului că oamenii își realizează drepturile și responsabilitățile. Fără îndoială, cuvintele lui nu își pierd actualitatea până în ziua de azi, pentru că a fost în societatea modernăîn cadrul unui regim democratic, oamenii își pot realiza pe deplin drepturile și responsabilitățile. Această afirmație poate fi considerată atât din punctul de vedere al nivelului libertăților cetățenilor în cadrul unui stat de drept, cât și în cadrul unui stat totalitar.
Sensul cuvintelor lui S. Smaile este că nivelul de conștiință juridică a cetățenilor, la fel ca și nivelul de pace din țară în sine, depinde direct de ce drepturi și libertăți sunt acordate oamenilor. Împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului, deoarece pentru dezvoltarea cu succes a unui stat este nevoie să se bazeze cu adevărat pe sprijinul populației. Cu toate acestea, pentru a confirma relevanța declarației lui Smaile, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

Argument teoretic

Deci, ce este statul de drept? Aceasta este o țară în care drepturile și libertățile locuitorilor săi sunt de cea mai mare valoare. În cadrul unei astfel de stări este cel mai dezvoltată conștiința civică, iar atitudinea cetățenilor față de autorități este în mare parte pozitivă. Dar cine sunt cetățenii? Aceștia sunt indivizi care sunt legați de stat prin anumite drepturi și obligații reciproce pe care amândoi sunt obligați să le îndeplinească unul față de celălalt. Principalele îndatoriri și drepturi ale cetățenilor pe care trebuie să le respecte sunt scrise în Constituție - cel mai înalt act juridic care pune bazele vieții întregii țări.
În cadrul unui regim democratic, drepturile și libertățile cetățenilor sunt cel mai înalt respectate, deoarece nu sunt altceva decât principala sursă de putere în țările cu un astfel de regim. Aceasta este o trăsătură unică a țărilor democratice, analogii cărora nu pot fi găsite nu în regimurile totalitare (unde toată puterea controlează strict alte sfere ale societății), nu în cele autoritare (unde puterea este concentrată în mâinile unei persoane sau unui partid, în ciuda chiar și a unei anumite prezențe a libertăților și drepturilor civile în oameni).

Exemple pentru dezvăluirea criteriului K3

Un fapt cunoscut din știința politică mondială poate servi drept prim exemplu care poate demonstra clar lipsa de dorință a autorităților de a asculta cetățenii țării. Augusto Pinochet, un politician chilian, a ajuns la putere în urma unei lovituri de stat militare și și-a stabilit stăpânirea totalitară în stat. Astfel, nu a ascultat opiniile cetățenilor, limitându-le prin forță drepturile și libertățile. Curând această politică a dat roade, ducând țara într-o stare de criză. Acest lucru demonstrează clar impactul lipsei drepturilor și libertăților politice ale oamenilor asupra eficacității activităților lor.

Următorul exemplu care va demonstra clar dorința autorităților de a lua contact cu cetățenii și de a ține cont de drepturile și responsabilitățile acestora va fi țara noastră. După cum știți, Federația Rusă este un stat legal, care este consacrat în Constituția țării. În plus, Constituția Federației Ruse specifică toate drepturile și libertățile fundamentale ale omului, care în niciun caz nu sunt supuse limitării. Pluralismul ideologic, cuplat cu poziționarea drepturilor și libertăților omului drept cele mai înalte valori, ilustrează perfect un stat care este gata să asculte opiniile cetățenilor săi și le tratează cu respect.
Pentru a rezuma, vreau să spun că S. Smail a reflectat incredibil de clar în declarația sa esența relației dintre stat și cetățenii săi.

Asta e tot. Accesați pagina „Toate articolele de blog” pentru a continua pregătirea cu portalul nostru!

Vrei să înțelegi toate subiectele din cursul tău de istorie? Înscrie-te pentru a studia la școala lui Ivan Nekrasov cu garanția legală de promovare a examenului cu peste 80 de puncte!

Pentru început, trebuie să vă referiți întotdeauna la criteriile de evaluare pentru sarcina pe care o analizăm. Descărcați-l și continuați să citiți:

Descărcați versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat în studii sociale 201 7

Izolarea problemei

Deci, să ne uităm la ultimele pagini ale documentului pe care l-ați descărcat și să aruncăm o privire la punctele K1-K3, încercând să extragem din aceasta formula unui eseu bun care va fi evaluat de experți

În primul rând, trebuie să înțelegeți direct afirmația: identificați problema, dezvăluiți semnificația acesteia și evidențiați aspectele problemei. O serie de clișee vă vor ajuta aici, deoarece examenul este construit în mod tradițional pe șabloane și acest lucru ajută la pregătire

Care sunt problemele la examen? Din experiența mea, pot identifica 6 „flancuri” principale pe care trebuie să-ți încerci aforismul:

• problema esenta...
• Problema inconsecvenței...
• Problema rolului...
• Problema de relatie...
• Problema de relatie...
• Problema unității...

Ce înseamnă a dezvălui sensul? În general, le spun studenților mei că eseul trebuie tradus „din rusă în rusă”, de fapt dintr-o limbă literară într-una științifică, în funcție de blocul în care îți scrii lucrarea. Puteți încheia totul cu un „motiv pentru care vă creșteți scorul”: priviți problema din unghiuri diferite. Aceasta va fi structura primei părți a eseului.

Argument teoretic

Acum trecem la al doilea criteriu, care presupune o argumentare bazata pe teorie. Ce înseamnă acest lucru și ce părți ar trebui să includă eseul tău?
Desigur, aceștia sunt termeni. Prin urmare, dacă sunteți un solicitant care se pregătește pe cont propriu, studiați ÎNTOTDEAUNA acest subiect sau acela în contextul oricăror concepte din zona pe care o studiați

De asemenea, trebuie să vă formulați clar, clar și consecvent declarațiile și concluziile din ceea ce ați afirmat în teza eseului dvs. - acesta este un element foarte important, acordați atenție acestuia. În plus, este necesar să citați diverse principii și abordări ca exemple, să vă dovediți poziția și să dezvăluiți cauzele și consecințele evenimentelor discutate în formularea sarcinii.

Argumentarea faptică

Ca dovezi faptice, trebuie să dovediți materialul teoretic discutat mai sus cu ajutorul reportajelor media, materialelor de la discipline educaționale (de obicei umaniste), fapte din experiența socială și propriul raționament. Cel mai interesant este că trebuie să oferiți 2 ARGUMENTE de natură faptică, ambele nu pot fi din reportaje media, sau din istorie, din viața politică... Acest lucru este important de înțeles, altfel expertul vă va reduce scorul.

Ei bine, până la urmă faci o concluzie calitativă pe baza tezei, pur și simplu scriind-o cu alte cuvinte, cu o „nuanță” de completitudine. Acesta este tot ce trebuie să știți din teoria cum să scrieți a 29-a sarcină în studiile sociale

Discurs de T. Liskova - Caracteristici ale rezolvării celei de-a doua părți la Examenul de stat unificat-2017

Un videoclip cu prestația ei este atașat mai jos.

Eseuri gata făcute

Acum să ne uităm la structură. Mai jos atașez 4 dintre primele lucrări ale studenților mei despre politică. Vă sugerez să vă uitați prin ele, să evidențiați elementele constitutive, să găsiți erori, dacă există și să scrieți despre ele în comentarii

Primul eseu

„Puterea corupe, puterea absolută corupe absolut” (J. Acton)

În declarația sa, istoricul și politicianul american J. Acton pune problema influenței puterii asupra comportamentului persoanei care o deține. Această afirmaţie poate fi interpretată astfel: decât mai mult decât o persoanăînzestrat cu putere, cu atât mai des începe să depășească limitele a ceea ce este permis și să acționeze numai în propriile interese. Această problemă nu și-a pierdut actualitatea de multe secole și istoria cunoaște multe cazuri când puterea nelimitată a unui conducător a dus o țară la ruină.

Dezvăluirea părții teoretice

Deci, ce este puterea și de ce există? Puterea este oportunitatea și capacitatea de a influența comportamentul oamenilor, indiferent de dorința lor de a face acest lucru. În orice stat, puterea vizează în primul rând menținerea ordinii și monitorizarea respectării legilor, dar de multe ori cu cât puterea devine mai nelimitată, cu atât mai corupe o persoană și încetează să mai fie garant al justiției, motiv pentru care susțin pe deplin opinia lui J. . Acton.

Exemple pentru dezvăluirea K3

Un conducător înzestrat cu mare putere încetează să-i pese de bunăstarea întregului popor și încearcă și mai mult să-și întărească poziția. Să luăm, de exemplu, primul țar rus Ivan al IV-lea cel Groaznic: luptă pentru o autocrație nelimitată, el a introdus oprichnina în lagăr, care a constat în teroare în masă, violență și eliminarea nu numai a boierilor nemulțumiți, ci și a oricărei opoziții. Astfel, mulți oameni nevinovați au fost executați sub suspiciunea de trădare, ceea ce a dus în cele din urmă țara la o criză, distrugerea orașelor și moartea unui număr imens de oameni.

Familia mea s-a confruntat și cu consecințele puterii nelimitate în timpul domniei lui I.V. În timpul deposedării, familia bunicii mele a fost reprimată, tatăl ei a fost trimis în Gulag și șase copii au fost forțați să locuiască într-o cazarmă cu familii similare reprimate. Politica lui Stalin a vizat egalizarea straturilor populației, dar numărul celor deposedați în timpul domniei sale a depășit semnificativ numărul kulakilor adevărați, ceea ce reprezintă o încălcare clară a drepturilor și libertăților omului.

Astfel, putem ajunge la concluzia că puterea nelimitată corupă oamenii și aduce nu atât beneficii cât ruina și o scădere a nivelului de trai al populației. În societatea modernă, puterea absolută nu mai predomină în majoritatea țărilor, ceea ce îi face pe locuitorii lor mai liberi și independenți.

Al doilea eseu

„Când un tiran domnește, oamenii tac și legile nu se aplică” (Saadi)

Văd sensul afirmației lui Saadi în faptul că legalitatea stă la baza construirii unui stat democratic, în timp ce tirania se opune binelui public și are ca scop doar realizarea propriilor interese. Această declarație exprimă două aspecte: participarea cetățenilor la viața statului în diferite regimuri politice și atitudinea guvernului față de legile general acceptate.

Dezvăluirea părții teoretice

Tirania este adesea inerentă statelor cu putere nelimitată a unui singur conducător; în cea mai mare parte, acestea sunt țări cu regimuri totalitare. Principala sa diferență față de democrație, un regim politic caracterizat prin egalitatea tuturor oamenilor în fața legii și puterea ce aparține poporului, este concentrarea întregii puteri în mâinile unui singur conducător (partid) și controlul asupra tuturor sferelor societății. Cu o putere nelimitată, domnitorul poate interpreta legile în favoarea sa, sau chiar le poate rescrie, iar oamenii nu au dreptul să-și exprime propria opinie, ceea ce nu corespunde absolut principiului legalității. Nu putem decât să fii de acord cu opinia lui Saadi, iar istoria știe multe dovezi în acest sens.

Exemple pentru dezvăluirea K3

Un exemplu de tiranie este Italia în timpul domniei lui B. Mussolini. După ce a suprimat drepturile și libertățile din țară, Mussolini a instituit un regim totalitar și a aplicat represiunea politică. Conducând șapte ministere și servind în același timp ca prim-ministru, el a eliminat practic toate restricțiile asupra puterii sale, construind astfel un stat polițienesc.

A. Soljenițîn vorbește despre nelegiuirea regimului totalitar în povestea „O zi din viața lui Ivan Denisovich”. Lucrarea prezintă viața unui fost militar care, ca mulți alții, a ajuns în închisoare după front. Soljenițîn a descris situația oamenilor în timpul domniei lui I.V Stalin, când soldații care au reușit să scape din captivitatea germană au fost declarați dușmani ai poporului și, în loc să ajungă la rudele lor, au fost forțați să lucreze într-o colonie de zeci de ani.

Luând în considerare aceste exemple, putem ajunge la concluzia că, sub stăpânirea unui tiran, drepturile omului nu au nicio greutate, iar oamenii nu au dreptul să-și exprime deschis opiniile, deoarece se tem în mod constant pentru viața lor.

Al treilea eseu

În declarația sa, P. Sir și-a exprimat atitudinea față de problema trăsăturilor și caracteristicilor caracteristice ale puterii. Autorul susține că orice decizie pe care o persoană aflată la putere va trebui să le ia vreodată trebuie să fie atent gândită și analizată din toate părțile. Aceste cuvinte pot fi considerate din două puncte de vedere: pozitiv și influență negativă putere asupra societății.

Dezvăluirea părții teoretice

Declarația lui P. Sir nu își pierde actualitatea până în ziua de azi, pentru că tot timpul, acțiunile imprudente au dus la consecințe nefaste atât pentru conducătorii înșiși, cât și pentru cei care le subordonează. De aceea, împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului cu privire la această problemă. Pentru a-i confirma relevanța, merită mai întâi să o luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

Merită să începeți cu cel mai simplu lucru: ce este puterea? După cum știm, puterea este capacitatea de a influența acțiunile și deciziile oamenilor împotriva dorințelor lor. Acest lucru se întâmplă de obicei atât prin persuasiune și propagandă, cât și prin folosirea violenței. Puterea este un atribut integral al oricărei organizații și grup uman, deoarece fără ea, ordinea și organizarea pur și simplu nu se pot forma. Principalele surse de putere pot fi identificate ca fiind atitudinea personală a fiecărui subordonat față de lider și nivelul de autoritate, condiția materială, nivelul de educație și puterea acestuia.

Exemple pentru dezvăluirea K3

Pentru a confirma relevanța afirmației lui P. Cyr, putem da un exemplu din istorie. Reforma monetară realizată de țarul Alexei Mihailovici, care a înlocuit banii de argint cu cupru, poate acționa ca acțiuni neconsiderate. Din cauza lipsei de monede realizate din acest din urmă material în trezorerie, monedele de argint erau cele care colectau taxe, ceea ce a dus în curând la deprecierea aproape completă a monedelor de cupru. Reforma, care nu prevedea un astfel de scenariu, nu permitea corectarea situației, ceea ce a dus la Revolta cuprului din 1662. Rezultatul revoltei a fost retragerea din circulație a monedelor de cupru. Acest exemplu ilustrează clar lipsa de chibzuință și de logică în acțiunile unui politician care a fost nevoit să anuleze transformarea pe care o dusese pentru a-i calma pe oamenii supărați.

Ca un al doilea exemplu, de această dată de transformări reușite și planificate, putem cita evenimente din istoria recentă. Este vorba despre despre politica Federației Ruse, dusă încă de la începutul existenței sale. Reforme gânditoare, sistematice au fost capabile să întărească țara dezintegrată. De asemenea, efectul acestor transformări a fost întărirea statului și a poziției acestuia pe arena economică și politică internațională. Acest exemplu ne arată că o politică care nu presupune transformări bruște și necugetate, ci reforme structurate și consistente poate duce la o îmbunătățire a situației din stat.

Pentru a rezuma, putem spune că problema caracteristicilor puterii și a trăsăturilor sale caracteristice nu va înceta niciodată să fie una dintre cele mai probleme importante, de ale căror decizii depinde și va continua să depindă soarta statelor. Mai ales acum, în epoca postindustrială, care este caracterizată de globalizare, reformele implementate incorect pot avea un impact nu asupra țărilor individuale, ci asupra tuturor puterilor împreună.

Al patrulea eseu

„Statul este ceva fără de care este imposibil să se realizeze ordinea, justiția sau securitatea externă.” (M. Debre)

În declarația sa, M. Debre și-a exprimat atitudinea față de principalele funcții ale statului și importanța acestora. Potrivit autorului, este aparatul de stat cel care joacă un rol decisiv în viața societății, controlând normele și regulile de comportament ale acesteia, reglementând legile de bază și, de asemenea, fiind responsabil de protejarea granițelor țării și de menținerea siguranței populației sale. . Această problemă poate fi considerată din două părți: importanța rolului statului în viața societății și modurile în care primul îl influențează pe cel din urmă.

Cuvintele lui M. Debre nu-și pierd actualitatea până în zilele noastre, deoarece indiferent de perioada cronologică, statul a jucat întotdeauna un rol cheie în viața oamenilor. De aceea, împărtășesc în totalitate punctul de vedere al autorului. Pentru a confirma aceste cuvinte, merită mai întâi să le luăm în considerare din punct de vedere teoretic.

Dezvăluirea părții teoretice

Ce este statul în sine? După cum știm din cursul de științe politice, un stat poate fi numit orice organizație a puterii politice care are un mecanism de conducere a societății care asigură funcționarea normală a acesteia din urmă. Funcțiile statului nu se limitează la un anumit domeniu al vieții, ci le afectează integral. Pe lângă funcțiile interne, există și cele externe, dintre care cel mai important este procesul de asigurare a apărării teritoriului statului și de stabilire a cooperării internaționale.

Exemple pentru dezvăluirea K3

Pentru a da un prim exemplu, să ne uităm la istoria antica. Statele între toate popoarele au început să se formeze din motive similare, dar în acest caz vom lua în considerare acest proces și consecințele sale folosind exemplul triburilor slave de est. Una dintre principalele premise pentru formarea vechiului stat rus a fost nevoia de protecție împotriva unui inamic extern - Khazar Kaganate. Triburile împrăștiate și în război nu puteau face față singure inamicului, dar după formarea statului, victoria asupra nomazilor a fost doar o chestiune de timp. Acest lucru ne ilustrează clar efectul uneia dintre cele mai importante funcții ale statului - defensivă.

Următorul exemplu care ilustrează impactul statului asupra societății poate fi citat Noua istorie. După cum știți, în 1861 Alexandru al II-lea a efectuat o reformă țărănească, al cărei rezultat a fost abolirea iobăgiei. Acest fenomen a avut mare influență asupra vieții poporului rus, deoarece majoritatea populației Imperiul Rus pe vremea aceea nu erau altceva decât iobagi. Acordându-le libertatea, statul a extins semnificativ drepturile și responsabilitățile țăranilor eliberați. Consecința abolirii iobăgiei a fost formarea unei noi pături sociale, o schimbare a fundamentelor și obiceiurilor care se dezvoltaseră de-a lungul mai multor secole. Acest exemplu ne arată consecințele reformei guvernamentale, care a afectat întreaga populație a țării.

Pe scurt, putem spune că importanța rolului statului și necesitatea funcțiilor pe care le îndeplinește sunt testate în timp. Fără a influența, exercitând vreo influență asupra cetățenilor țării, aparatul de stat pur și simplu nu poate exista, iar schimbările pe care le face pot fi percepute diferit de cetățeni.

Sper că articolul v-a ajutat să rezolvați o întrebare destul de problematică de examen. Ajută la răspândirea cuvântului în acest articol făcând clic pe butoanele rețelelor sociale și abonându-te la actualizările blogului pentru a primi imediat articole noi în e-mail. La revedere tuturor

Vrei să înțelegi toate subiectele cursului de studii sociale? Înscrie-te pentru a studia la școala lui Ivan Nekrasov cu garanția legală de promovare a examenului cu peste 80 de puncte!