Duyusal bilişin aksine rasyonel biliş. Duyusal ve rasyonel biliş: öz ve formlar

Dünya bilgisi. şehvetli ve rasyonel biliş

Biliş ana içeriği yansıma olan bir insan faaliyeti süreci olarak tanımlanabilir. Nesnel gerçeklik zihninde ve sonuç, etrafındaki dünya hakkında yeni bilgilerin edinilmesidir.

Bilim adamları aşağıdaki biliş türlerini ayırt eder: günlük, bilimsel, felsefi, sanatsal, sosyal. Bu tür bilişsel etkinliklerin hiçbiri diğerlerinden izole değildir, hepsi birbiriyle yakından bağlantılıdır.

Biliş sürecinde her zaman iki taraf vardır: bilişin öznesi ve bilişin nesnesi. Dar anlamda, biliş konusu genellikle daha geniş - tüm toplumda irade ve bilince sahip, bilen bir kişi olarak anlaşılır. Bilişin nesnesi sırasıyla ya bilinen nesnedir ya da - geniş anlamda - bütündür. Dünya bireylerin ve bir bütün olarak toplumun onunla etkileşime girdiği sınırlar içinde. Ayrıca, bilginin nesnesi bir kişinin kendisi olabilir: hemen hemen her insan kendini bir bilgi nesnesi haline getirebilir. Bu gibi durumlarda, kendini tanımanın gerçekleştiği söylenir. Kendini bilmek, hem kendini bilmek hem de kendine karşı belirli bir tutumun oluşumudur: kişinin niteliklerine, durumlarına, yeteneklerine, yani. benlik saygısına. Öznenin bilincini ve hayata karşı tutumunu analiz etme sürecine yansıma denir. Yansıtma, yalnızca bir öznenin kendisi hakkındaki bilgisi veya anlayışı değil, aynı zamanda diğerlerinin “yansıtıcıyı”, onun kişilik özelliklerini, duygusal tepkilerini ve bilişsel (yani bilişsel ile ilgili) temsilleri nasıl bildiğini ve anladığının açıklanmasıdır.

Bilişsel aktivitenin iki aşaması vardır. adı verilen ilkinde şehvetli(veya hassas) bilgi, bir kişi, çevredeki dünyanın nesneleri ve fenomenleri hakkında duyuların yardımıyla bilgi alır. üç ana duyusal biliş biçimleri NS:
a) duyu organlarını doğrudan etkileyen, çevreleyen dünyadaki nesnelerin bireysel özelliklerinin ve niteliklerinin bir yansıması olan duyum. Duyumlar görsel, işitsel, dokunsal vb. Olabilir;

b) Biliş konusunda bütünsel bir görüntünün oluşturulduğu süreçte, nesneleri ve bunların duyu organlarını doğrudan etkileyen özelliklerini yansıtan algı. Biliş sürecinde gerekli bir aşama olarak, algı her zaman az çok dikkatle ilişkilidir ve genellikle belirli bir duygusal renge sahiptir;

c) temsil, içinde bir biliş biçimidir. şehvetli yansıma Nesnelerin ve fenomenlerin (duyusal görüntüsü) bilinçte tutulur, bu, yok olsa bile zihinsel olarak yeniden üretmenize izin verir ve duyuları etkilemez.

Bilişsel aktivitenin ikinci aşaması, rasyonel biliş(enlem oranından - sebep).
Bilişin bu aşamasında, bir kişinin dış dünya ile doğrudan etkileşimi sonucunda elde edilen verilere dayanarak, düşünme yardımı ile sıraları gerçekleştirilir ve kavranabilir nesnelerin ve fenomenlerin özünü anlamaya çalışılır. . Rasyonel biliş bir kavram, yargı ve çıkarım şeklinde gerçekleştirilir.
konsept kavranabilir nesnelerin veya fenomenlerin genel ve temel özelliklerini yansıtan bir düşünce biçimidir (tipidir). Bir ve aynı nesne hem duyusal bir temsil biçiminde hem de bir kavram biçiminde görünebilir.

Rasyonel bilginin bir sonraki formu, yargı... Yargı, bireysel kavramlar arasında bir bağlantının kurulduğu ve bu bağlantının yardımıyla bir şeyin onaylandığı veya reddedildiği bir düşünce biçimidir. Bir yargıda bulunurken, kişi sırayla yargının unsurları olan kavramları kullanır.

Kanunların kullanılması yoluyla mevcut yargılara dayalı yeni hükümler elde etmek mantıksal düşünme aranan çıkarım.

Rasyonel biliş, gösterilen gerçeklikle, yani onun temeli olan duyusal bilişle yakından ilişkilidir. Ancak, bilinçte imgeler şeklinde var olan duyusal bilişin aksine, rasyonel bilişin sonuçları işaret formlarında (sistemlerde) veya dilde sabittir. Rasyonel biliş, nesnelerdeki özü yansıtma yeteneğine sahipken, duyarlı olanın bilgisinin bir sonucu olarak, bir nesne veya fenomendeki öz, özsel olmayandan sınırlandırılmaz. Rasyonel bilişin yardımıyla, daha sonra gerçek gerçeklikte somutlaşan kavram-fikir oluşturma süreci gerçekleşir.

"Rusya'nın bilgisine" - Fedor: Moskova topraklarının çizimi; krallığımız Uçtan uca. Her şey çok tanıdık geliyor ve bakıyorsun - ve kalbin yanıyor. Büyük Anavatanımız hakkında bilgi edinmede başarılar dilerim! M.V. Lomonosov. Rusya ve bölgesi coğrafyası üzerine eğitim kompleksi, 9. sınıf. Peki sen nesin Vatan? 9. sınıfta Anavatan'ı incelemek için kişisel olarak hangi hedefleri belirleyeceksiniz?

"Çevreleyen dünyanın duyusal bilişi" - Duyusal bilişin olanakları sınırlıdır. Çevredeki dünyanın nesnelerinin belirli özellikleri bizde duyumlar uyandırır. Bu tür bilgiye duyusal bilgi denir. Her nesnenin bir değil birçok özelliği vardır. Çevreleyen dünyanın şehvetli bilgisi. Çevremizdeki tüm nesneler duyularımızı etkiler.

"Biliş ve Bilgi" - Algı. Dünyayı tanıyor muyuz? Gerçek dışı. Mutlak - Karmaşık bir nesne hakkında eksiksiz, kapsamlı Bilgi. Gerçeğe uymayan iddialar. Gerçeğin türleri. Yargı. Gerçek şu ki ... İş Elena Vasilieva tarafından yapıldı. Sanrılar, Gerçeğe tekabül etmeyen, ancak gerçekle karıştırılan Bilginin içeriğidir.

"Duyusal biliş" - Nesnelerin belirli özellikleri bize duyumlar verir. Hadi tartışalım. Algılar nelerden oluşur? Ladin. Yazın nehirde yüzerken ne gibi hisler yaşadınız? Örneğin: - bir çiçeğin kokusu; - çilek tadı; - sıcak; - soğuk. Bir insan, dış dünyadan sinyal almak için hangi araçlara sahiptir? Duyusal bilişin olanakları sınırlıdır.

"Rasyonel Tüketim" - İngiliz Marjinalistler. Rasyonel tüketici. Jeremiah Bentham. Gıda. Rasyonel tüketim aksiyomları. Ana eser, Politik Ekonomi Teorisi'dir (1871). Sıralı yaklaşım (İngilizce'den 9. Rasyonel tüketim. Hermann Gossen. Azalan marjinal fayda yasası. William Jevons (1835-1882), İngiliz ekonomist, fayda teorisinin yazarlarından biri.

"Bilişin konusu" - Bir nesnenin mantıksal olarak genelleştirilmiş görüntüsü. Varsayım. Karşılaştırmak. Toplumun bilişinin özgüllüğü. Analiz. Aşamalar teorik bilgi... soyutlama nedir? Soyutlama. Rasyonalizm (R. Descartes). Çoğunluk. Bilimsel bilgi yöntemleri. Tekilden genele geçiş. Ana görev, incelenen fenomenleri açıklamaktır.

1 ... Hem duyusal hem de rasyonel biliş

1) konu hakkında bilgi ve fikir oluşturur

2) mantıksal akıl yürütmeyi kullanır 3) hissetmekle başlar

4) konunun görsel bir görüntüsünü verir

2 ... Bir kavram, bir düşünce biçimidir.

1) çevredeki dünyanın doğrudan etkisini yansıtır.

duyu organları 2) algılanabilir nesnelerin ortak temel özelliklerini ortaya çıkarır

ve fenomen 3) nesnenin görsel bir görüntüsünü oluşturur

4) insan duyumlarının çeşitli kombinasyonlarını yakalar

3 ... Duyusal bilginin aksine rasyonel bilgi,

1) çevredeki dünya hakkındaki bilgileri genişletir 2) nesnenin görsel bir görüntüsünü oluşturur

3) duyular ve algılar şeklinde gerçekleştirilir 4) mantıksal çıkarımları kullanır

4 ... Bir zamanlar insan duyu organlarını etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntülerine şunlar denir: 1) temsiller 2) duyumlar 3) hipotezler 4) kavramlar

5. Akılcı bilgidir: 1) gözlem yoluyla 2) doğrudan temas 3) sezgi yoluyla 4) düşünme yoluyla

6 ... Genel ve temel özelliklerin yansımasına:

1) bilinç 2) yargı 3) kavram 4) duyum

7 . « Yeşil bitkiler klorofil borçludur." Bu ifade şunlara bir örnektir: 1) günlük bilgi 2) mitolojik bilgi 3) ampirik bilgi 4) bilimsel bilgi

8 ... Genelleme, 1) üretim etkinliği 2) duyusal biliş 3) rasyonel düşünme 4) oyun etkinliğinin ayrılmaz bir parçasıdır

9 ... Bir öğrencinin bilişsel etkinliğinin aksine, bilişsel

bir bilim insanının faaliyetleri: 1) bir deneyin kullanımına dayalı 2) çalışmaya yaratıcı bir yaklaşıma dayalı 3) entelektüel olarak gelişir 4) yeni, güvenilir bilginin keşfini amaçlar

10 ... Sonuç: "Arkadaşların başı dertte bilinir" - 1) bilim ötesi bilgi 2) yaşam deneyiminin genelleştirilmesi 3) kurgu 4) deneysel doğrulamanın sonucudur

11 ... Bir zamanlar etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntüleri

insan duyuları üzerine denir: 1) hipotezler 2) kavramlar 3) temsiller 4) görüşler

12 ... Doğruluk için kriterler şunlardır: 1) deneyim, uygulama 2) yönetimin görüşü

3) toplumda hakim olan öğretiye uymak 4) mantık yasalarına uymak

13. Rasyonel bilgi hangi üç biçimde kendini gösterir?

1) duyum, algı, temsil 2) kavram, temsil, çıkarım

3) kavram, yargı, çıkarım 4) sunum, yargı, duyum

14 ... Aşağıdakilerden hangisinin form olmadığını belirtiniz.

duyusal biliş: 1) yargı 2) temsil 3) duyum 4) algı

1 İÇİNDE... Karşılığı ayarlayın: ilk sütunun her konumu için ikinciden ilgili olanı seçin.

2.

3'TE.

onların kısa açıklamaları.

AT 4.

1) Tüm metaller elektriği iletir. Kurşun ve bakır metaldir.

Bu nedenle kurşun ve bakır elektriği iletir.

2) Lahana bitkisinin normal gelişimi için sulanması gerekir.

Pamuk bitkisinin de sulamaya ihtiyacı vardır. Ve bir domates bitkisi

ayrıca sulanması gerekir. Bu nedenle, yukarıdakilerin tümü

ve normal büyüme ve gelişme ihtiyaçları için diğer bitkiler

sulama, yani normal doğal veya yapay

toprağa belirli bir miktarda nem verilmesi.

İndirmek:

Ön izleme:

10. sınıf cevapları ile "Bilgi ve Biliş" konulu test çalışması

1 ... Hem duyusal hem de rasyonel biliş

1) konu hakkında bilgi ve fikir oluşturur

2) mantıksal akıl yürütmeyi kullanır 3) hissetmekle başlar

4) konunun görsel bir görüntüsünü verir

2 ... Bir kavram, bir düşünce biçimidir.

1) çevredeki dünyanın doğrudan etkisini yansıtır.

duyu organları 2) algılanabilir nesnelerin ortak temel özelliklerini ortaya çıkarır

ve fenomen 3) nesnenin görsel bir görüntüsünü oluşturur

4) insan duyumlarının çeşitli kombinasyonlarını yakalar

3 ... Duyusal bilginin aksine rasyonel bilgi,

1) çevredeki dünya hakkındaki bilgileri genişletir 2) nesnenin görsel bir görüntüsünü oluşturur

3) duyular ve algılar şeklinde gerçekleştirilir 4) mantıksal çıkarımları kullanır

4 ... Bir zamanlar insan duyu organlarını etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntülerine şunlar denir: 1) temsiller 2) duyumlar 3) hipotezler 4) kavramlar

5. Akılcı bilgidir: 1) gözlem yoluyla 2) doğrudan temas 3) sezgi yoluyla 4) düşünme yoluyla

6 ... Genel ve temel özelliklerin yansımasına:

1) bilinç 2) yargı 3) kavram 4) duyum

7 ... "Bitkiler yeşil rengini klorofile borçludur." Bu ifade şunlara bir örnektir: 1) günlük bilgi 2) mitolojik bilgi 3) ampirik bilgi 4) bilimsel bilgi

8 ... Genelleme, 1) üretim etkinliği 2) duyusal biliş 3) rasyonel düşünme 4) oyun etkinliğinin ayrılmaz bir parçasıdır

9 ... Bir öğrencinin bilişsel etkinliğinin aksine, bilişsel

bir bilim insanının faaliyetleri: 1) bir deneyin kullanımına dayalı 2) çalışmaya yaratıcı bir yaklaşıma dayalı 3) entelektüel olarak gelişir 4) yeni, güvenilir bilginin keşfini amaçlar

10 ... Sonuç: "Arkadaşların başı dertte bilinir" - 1) bilim ötesi bilgi 2) yaşam deneyiminin genelleştirilmesi 3) kurgu 4) deneysel doğrulamanın sonucudur

11 ... Bir zamanlar etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntüleri

insan duyuları üzerine denir: 1) hipotezler 2) kavramlar 3) temsiller 4) görüşler

12 ... Doğruluk kriterleri şunlardır: 1) deneyim, uygulama 2) yönetimin görüşü

3) toplumda hakim olan öğretiye uymak 4) mantık yasalarına uymak

13. Rasyonel bilgi hangi üç biçimde kendini gösterir?

1) duyum, algı, temsil 2) kavram, temsil, çıkarım

3) kavram, yargı, çıkarım 4) sunum, yargı, duyum

14 ... Aşağıdakilerden hangisinin form olmadığını belirtiniz.

duyusal biliş: 1) yargı 2) temsil 3) duyum 4) algı

1. Karşılığı ayarlayın: ilk sütunun her konumu için ikinciden ilgili olanı seçin.

2. Zihinsel süreçler arasında bir yazışma kurmak,

biliş sürecine katılım ve bunların kısa açıklamaları.

3'TE. Yöntemler ve düşünme biçimleri arasında bir yazışma kurun ve

onların kısa açıklamaları.

4. Aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarımla ilişkilendirilebilir?

(A) ve hangileri - tümevarım (B)?

1) Tüm metaller elektriği iletir. Kurşun ve bakır metallerdir.

Bu nedenle kurşun ve bakır elektriği iletir.

2) Lahana bitkisinin normal gelişimi için sulanması gerekir.

Pamuk bitkisinin de sulamaya ihtiyacı vardır. Ve bir domates bitkisi

ayrıca sulanması gerekir. Bu nedenle, yukarıdakilerin tümü

ve normal büyüme ve gelişme ihtiyaçları için diğer bitkiler

sulama, yani normal doğal veya yapay

toprağa belirli bir miktarda nem verilmesi.

Yanıtlar:

Konu "Biliş". Bölüm 1 . A Seviyesi görevler.

A1. Hem duyusal hem de rasyonel biliş

1) konu hakkında bilgi ve fikir oluşturur

2) mantıksal akıl yürütmeyi kullanır

3) hissetmekle başlar

4) konunun görsel bir görüntüsünü verir

A2. Ve dini ve bilimsel bilgi dünyada tuhaf olan şey, onların

1) objektif

2) kanıt varsaymak

3) nesilden nesile aktarılabilir

4) rasyonel aktivite için bir kişi için gereklidir

A3. Bilimin gelişimi ile ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Bilimin gelişimi, öncekilerin başarılarına güvenmeden imkansızdır.

B. Bilimsel devrimönceden var olan tüm teorileri çürütmek.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A4. Bir kavram, bir düşünce biçimidir.

1) çevreleyen dünyanın duyular üzerindeki doğrudan etkisini yansıtır

2) kavranabilir nesnelerin ve fenomenlerin ortak temel özelliklerini ortaya çıkarır

3) konunun görsel bir görüntüsünü oluşturur

4) insan duyumlarının çeşitli kombinasyonlarını yakalar

A5. Listelenen bilimler arasında devlet gücünün işlevleri ve biçimleri incelenmiştir.

1) ekonomi

2) sosyoloji

3) kültürel çalışmalar

4) siyaset bilimi

A6. Bir hakikat ölçütü olarak pratikle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Uygulama, dünya hakkındaki bilgimizin hakikatinin kriteridir.

B. Pratik, gerçeğin tek kriteri değildir, çünkü onlar üzerinde pratik etki için erişilemeyen fenomenler vardır.

1) Sadece A.

2) Sadece B. doğrudur.

3) Her iki ifade de doğrudur.

4) Her iki yargı da yanlıştır.

A7. Duyusal bilginin aksine rasyonel bilgi,

1) etrafındaki dünya hakkındaki bilgileri genişletir

2) nesnenin görsel bir görüntüsünü oluşturur

3) duyumlar ve algılar şeklinde gerçekleştirilir

4) mantıksal akıl yürütmeyi kullanır

A8. Sonuç: "Gezegenimizin yaşı yaklaşık 5 milyar yıldır" - sonuç

1) teorik analiz

2) sosyal deney

3) doğrudan gözlem

4) günlük deneyimleri özetlemek

A9. Sosyal bilgiyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

A. Sosyal bilgi, sosyal biliş konularının çıkarlarıyla ilişkilidir.

B. Sosyal bilgi, görüş ve tutumların tekdüzeliği ile karakterize edilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A10. Yukarıdaki faktörlerden hangisi bilim insanlarının sosyal sorumluluk sorununu bugün özellikle acil kılmaktadır?

1) modern bilim gerçeği bilmek istiyor

2) bilimsel araştırmanın sonuçları daha belirsiz hale geliyor

3) yüksek teknoloji pazarındaki mücadele yoğunlaştı

4) tüm bilim adamları öncelikle araştırmalarından ticari kazanç elde etmeye çalışırlar.

A11. Bilimi karakterize eden aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Bilim, doğanın, toplumun ve düşüncenin gelişim yasalarının kavranması ile karakterize edilir.

B. Bilim, tanımlama, açıklama ve tahmin ile karakterize edilir.

gerçekliğin süreçleri ve fenomenleri.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A12. Listelenen bilimlerden, toplumun ayrılmaz bir dinamik sistem olarak bilişi, şu şekilde ele alınır:

1) psikoloji

2) sosyoloji

3) siyaset bilimi

4) kültürel çalışmalar

A13. Gerçekle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Yalnızca deneysel olarak elde edilen bilgiler doğrudur.

B. Sadece insanların ahlaki fikirlerine karşılık gelen bilgi doğrudur.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A14. Bir zamanlar insan duyularını etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntülerine şunlar denir:

1) temsiller

2) duyumlar

3) hipotezler

4) kavramlar

A15. Rasyonel biliş:

1) gözlem yoluyla

2) doğrudan temas

3) sezgiyi kullanmak

4) düşünme yoluyla

A16. Gerçek bilgiyi edinme olasılığı reddedilir:

1) filozoflar

2) sosyologlar

3) agnostik

4) din adamları

A17. Genel ve temel özelliklerin yansımasına:

1) bilinç

2) yargı

3) kavram

4) duyum

A18. Ampirik bilginin yöntemi şu değildir:

1) deney

2) gözlem

3) analoji

4) açıklama

A19. Yargılar doğru mu:

A. Herhangi bir gerçek nesnel ve görecelidir.

B. Mutlak gerçek pratikte ulaşılamaz.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) A ve B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A20. Yargılar doğru mu:

A. Gerçeğin tersi başka bir gerçek olabilir.

B. Gerçeğin tersi her zaman hatadır.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) A ve B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A21. "Bitkiler yeşil rengini klorofile borçludur." Bu ifade bir örnektir:

1) günlük bilgi

2) mitolojik bilgi

3) ampirik bilgi

4) bilimsel bilgi

A22. Bilimsel bilginin amacına ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur:

A. Bilimsel bilginin amacı, süreçlerin ve fenomenlerin kalıplarını anlamaktır.

B. Bilimsel bilginin amacı güvenilir bilgi elde etmektir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) A ve B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A23. İnsan konuşma etkinliği hakkında aşağıdaki yargılar doğru mudur:

İnsan konuşma etkinliği öncelikle

A. Duyusal biliş

B. Soyut düşünme

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) A ve B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A24. Hem mutlak hem de göreli gerçekler:

1) objektif

2) pratikte her zaman onay bulun

3) konu hakkında tam ve kapsamlı bilgi vermek

4) zamanla çürütülebilir

A25. Listelenen bilimler arasında sosyal statülerin ve rollerin incelenmesi şunları içerir:

2) hukuk

3) sosyoloji

4) siyaset bilimi

A26. Yanlış bilgiyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Yanlış bilgi, çalışma konusuna karşılık gelmeyen bilgidir.

B. Yanlış bilgi, deneysel olarak doğrulanmamış bilgidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A27. Genelleme bir parçasıdır

1) üretim faaliyetleri

2) duyusal biliş

3) rasyonel düşünme

4) oyun aktiviteleri

A 28. Bilinç idealdir, bu şu anlama gelir:

1) bilinç dünyanın geri kalanından farklı bir boyuttadır

2) bilinç, duygusal deneyimlerin bir akışıdır

3) bilinç, hayatımızın en iç ve en derin tabakasıdır.

4) Bilinçte tek bir gram madde yoktur, bedensellik ve duyusal somutluktan yoksundur.

A29. Listelenen bilimler arasında devletin işlevleri ve biçimleri incelenir:

1) sosyoloji

2) siyaset bilimi

3) felsefe

4) tarih

A30. Toplum aşağıdaki bilimlerden hangisini inceler?

1) zooloji

2) astronomi

3) sosyoloji

A31. Toplum aşağıdaki bilimlerden hangisini inceler?

1) dilbilim

2) anatomi

3) genetik

4) hukuk

A32. Aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Sosyal biliş, herhangi bir bilişsel etkinliğin özelliklerine içkindir.

B. Sosyal bilişin kendine has özellikleri vardır.

incelenen nesnenin karmaşıklığı.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğru

4) her iki yargı da yanlış

A33. Bir öğrencinin bilişsel etkinliğinin aksine, bilişsel

bilim insanının faaliyetleri:

1) deney kullanımına dayanmaktadır

2) çalışmak için yaratıcı bir yaklaşıma dayanır

3) entelektüel olarak gelişir

4) yeni, güvenilir bilgiyi keşfetmeyi amaçlar

A34. Hem dini hem de bilimsel bilgi:

1) objektif

2) rasyonel aktivite için bir kişi için gereklidir

3) nesilden nesile aktarılabilir

4) kanıt varsayar

A35. Yalnızca bilimsel bilgi şunları içerir:

1) deneysel olarak doğrulanmış sonuçlar

2) yerleşik gerçekler

3) mantıksal akıl yürütme

4) gözlem sonuçları

A36. Aşağıdaki bilimlerden hangisi güç ilişkilerini inceler:

1) felsefe

2) tarih

3) sosyoloji

4) siyaset bilimi

A37. İnsan bilgisinin biçimlerinin çeşitliliği hakkında aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Deneyim Gündelik Yaşam- bu dünyayı bilmenin yollarından biridir.

B. Hem bilimsel hem de sıradan bilgi, sonuçların teorik geçerliliği ile karakterize edilir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğru

4) her iki yargı da yanlış

A38. Listelenen bilimler arasında, ulusların sosyo-etnik gruplar olarak incelenmesi,

1) etnografya

2) sosyoloji

3) antropoloji

4) sosyal psikoloji

A39. Sosyoloji ile diğer sosyal bilimler arasındaki fark,

1) insanların insan ırkının temsilcileri olarak incelenmesi

2) bir kişinin benzersiz, bireysel özelliklerinin dikkate alınması

3) toplumun bütünsel bir fenomen olarak incelenmesi

4) tüm somutluğu ve çeşitliliği içinde toplumun incelenmesi

A40. Bilgiyle ilgili yargılar doğru mu?

A. Duyusal ve rasyonel biliş - tek bir bilişsel sürecin aşamaları.

B. Duyuların yardımıyla bir kişi etrafındaki dünya hakkında bilgi alır.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğru

4) her iki yargı da yanlış

A41. Bilimsel bilginin bir işareti olarak kanıt, özel olarak ifade edilir.

1) bilim adamlarının uzun yıllara dayanan tecrübe ve sezgileriyle ortaya konan fikirlerin tesadüfi

3) toplumun ahlaki ilkelerine ilişkin teorik sonuçlara göre

4) bilimsel bilginin deneyim, deney, mantık yasalarıyla doğrulanmasında

A42. Uygulama ile ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Pratik, bilginin temeli ve gerçeğin kriteridir.

B. Sosyo-tarihsel pratik, gerçeğin tek kriteridir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğru

4) her iki yargı da yanlış

A43. Teorik ve ampirik bilgi arasındaki farkı doğru olarak yansıtan yargı hangisidir?

A. Ampirik bilgi, fenomenler dünyasıyla sınırlıdır. Teorik aranıyor

görünür tezahürlerin arkasında gizli, içsel, temel bağlantılar ve fenomenler vardır.

B. Düşündüğümüz gibi görürüz; ve bu nedenle teoriyi belirleyen ampirizm değil, tam tersine,

teori ampiriktir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) A ve B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A44. “Bireysellik, bir kişinin benzersiz bir kimliğidir, onun benzersiz bir dizi

özellikler ". Bu açıklama bir örnektir

1) sanatsal görüntü

2) parabilimsel bilgi

3) sağduyu düzeyinde yargılar

4) bilimsel bilgi

A45. Sonuç: "Arkadaşların belada olduğu biliniyor" - sonuç

1) parabilimsel bilgi

2) yaşam deneyiminin genelleştirilmesi

3) kurgu

4) deneysel doğrulama

A46. Sanat yoluyla biliş, zorunlu olarak

1) soyut kavramlar

2) sanatsal görüntüler

3) bilimsel araçlar

4) soyut modeller

A47. Gerçekle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Gerçek, nesnelerin ve fenomenlerin insan zihninde nesnel bir yansımasıdır.

B. Hakikat, yalnızca kavramlar, yargılar ve teoriler biçiminde var olan bilginin sonucudur.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A48. Gerçekle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. Yolu mutlak gerçek göreceli gerçeklerden geçer.

B. Göreceli gerçek, eksiksiz, değişmeyen bilgidir.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) her iki yargı da doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A49. Bilişin sonucu:

4) sanrılar

A50. Aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. "İnsan beyni olmadan bilinç imkansızdır, onun malıdır."

B. "İnsan ruhunda bulunan her şey onun bilincidir."

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) hem A hem de B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A51. Aşağıdaki yargılar doğru mu?

A. “Bilincin özellikleri yalnızca dış dünya, insan faaliyetinde ".

B. "Bilinç yalnızca beynin bir işlevidir ve çevrenin etkisine bağlı değildir."

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) hem A hem de B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A52. Bir zamanlar insan duyularını etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntülerine şunlar denir:

1) hipotezler

2) kavramlar

3) temsiller

4) görüşler

A53. Gerçeğin kriterleri şunlardır:

1) deneyim, uygulama

2) yönetim görüşü

3) toplumda hakim olan öğretiye uyum

4) mantık yasalarına uygunluk

A54. Rasyonel bilgi hangi üç biçimde kendini gösterir?

1) duyum, algı, temsil

2) kavram, temsil, çıkarım

3) kavram, yargı, çıkarım

4) temsil, yargı, duyum

A55. Bilimsel bilgi ile ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?

Teorik bilimsel bilgi

A. Kanunlar şeklinde sabit.

B. Olayları açıklamaya ve tahmin etmeye yardımcı olun.

1) sadece A doğrudur

2) sadece B doğrudur

3) hem A hem de B doğrudur

4) her iki yargı da yanlış

A56. Hem duyusal hem de rasyonel biliş

2) konuyla ilgili fikirlere güvenmek

3) öznel duygularla başlayın

4) konunun temel özelliklerini yansıtır

A57. "Eğilimler yeteneklerin doğal temelidir" ifadesi ne tür bir bilgi suyuna örnektir?

1) parabilimsel

2) mitolojik

3) bilimsel

4) sıradan

A58. Neyin teorik bir biliş yöntemi olmadığına dikkat edin:

1) hipotez

2) deney

4) analoji

A59. Ütopik bilgi, insanların günlük yaşamlarında edinilen bilgilerden şu açılardan farklılık gösterir:

1) insanların "canlı" deneyimine hakim olma sürecinde kendiliğinden gelişir

2) özel bilişsel aktivite olmadan edinilmiş

4) sosyal uygulama tarafından belirlenir

A60. Bilimsel bilgi sanatsal olandan farklıdır:

1) kendini bir kült içinde gerçekleştirir

2) kanıt varsayar

3) sanatsal görüntülerde düşünür

4) kavramlarla düşünür

A61. Aşağıdakilerden hangisinin bir duyusal biliş biçimi olmadığını belirtin:

1) yargı

2) sunum

3) duyum

4) algı

A62. Bilimsel bilgi, bilimsel olmayan bilgiden şu yönleriyle farklıdır:

1) insanların "canlı" deneyimine hakim olma sürecinde gelişir

2) kasıtlı olarak spekülasyonları ve ön koşulları vurgular

3) gerçeklik hakkındaki fikirleri kasıtlı olarak çarpıtır

4) sistematik bir yaklaşıma, belirli bir dile, yalnızca içsel biliş yöntemlerine ve biçimlerine sahiptir ve nihayetinde sosyal uygulama tarafından belirlenecektir.

B Düzeyi atamaları

1. Aşağıdaki tanım hangi kavrama karşılık gelmektedir?

“Bir kişinin ustalaştığı tüm beceri sistemlerinin bağımsız kullanımı, bilinçli olarak belirli bir sırayla gruplandırılması, değerlendirme

eylemlerin sonuçları, eylem yöntemleri "

______

2. İfadeyi tamamlayın: "Bir dizi önemli sosyal özelliğe sahip bir bilinç taşıyıcısı olarak bir kişi: öğrenme, çalışma, kendi türüyle iletişim kurma, toplumun yaşamına katılma, manevi çıkarlara sahip olma, karmaşık duygular yaşama yeteneği - bu ..."

_____

3'TE. Eksik kelimeyi girin: "... bunlar, uygulanması özel çaba gerektirmeyen en çok öğrenilen hareketlerdir."

4. Aşağıdaki tanım hangi kavrama karşılık gelmektedir?

"Herhangi bir veya daha fazla faaliyet türünün başarılı bir şekilde yerine getirilmesi için koşullar olan zihinsel özellikler"

________

AT 5. Eksik kelimeyi girin: "Bir aktivitenin yaratıcı performansını sağlayan yeteneklerin bir kombinasyonu" bu aktiviteye ... denir.

6'DA. Bir kişiyi inceleyen bilimler ve kısa açıklamaları arasında bir dereceye kadar bir yazışma kurun. İlk sütunun her konumu için ikinciden karşılık gelen konumları seçin.

BİLİM KISA AÇIKLAMA

1. Anatomi A. Organizmaların yapısı hakkında bilim

2. Felsefe B. Eğitim ve öğretim bilimi

3. Pedagoji B. Toplum ve sosyal ilişkiler bilimi

4. Biyokimya G. İnsanın biyolojik doğasının bilimi

5. Fizyoloji D. İnsan zihinsel aktivite süreçlerinin bilimi

6. Antropoloji E. Organizmaların işlevleri ve işlevleri bilimi

7. Sosyoloji J. Organizmaları oluşturan kimyasal maddelerin bilimi

8. Psikoloji Doğanın, toplumun ve bilginin gelişiminin en genel yasalarının bilimi

Cevap: _____________________________

7'DE. Karşılığı ayarlayın: ilk sütunun her konumu için ikinciden ilgili olanı seçin.

BİLGİNİN ÖZELLİKLERİ GERÇEĞİN TÜRÜ

1. İnsanların görüş ve tercihlerine bağlı olmayan güvenilir bilgi

2. Nesnel dünya hakkında kapsamlı, eksiksiz ve güvenilir bilgi

3. Gerçeğin yaklaşık ve eksik bir yansımasını veren bilgi

4. Herhangi bir anda nesne hakkında sınırlı bilgi

5. Mevcut duruma karşılık gelen bilgiler

A. Objektif gerçek

B. Göreli Gerçek

B. Mutlak Gerçek

Cevap: _______________________________

8'DE. Aşağıda önerilen serilerden hangisi duyusal biliş biçimlerini temsil eder ve hangisi - rasyonel? (Doğru cevabı, ilk üçün temsil ettiği artan sırada bir sayı dizisi olarak yazın. duyusal biliş, ve ikinci üç rasyoneldir)

1) Duygular

2) Algılar

3) Yargılamalar

4) Kavramlar

5) Görünümler

6) Çıkarımlar

Cevap: _____________________________________________________

9'DA. Eksik kelimeyi ekleyin:

"Biliş, bir kişinin zihnindeki gerçekliğin bir yansıması veya yeniden üretilmesidir."

Cevap: ____________________________________________________

10'DA. Cümleyi bitirin:

"Bir açıdan nesnelerin benzerliğine dayanarak, bir başka açıdan benzerlikleri hakkında bir sonuca varılan bir çıkarıma ..." denir.

Cevap: ________________________________________________________

11'DE. Cümleyi bitirin:

"Birkaç yargının zihinsel bağlantısına ve onlardan yeni bir yargının türetilmesine ..." denir.

12'de. İfadeyi ekleyerek ifadeyi tamamlayın:

"Çıkarımlar tümevarım, tümdengelim ve ...".

Cevap:________________________ ,__________________________

B13. Eksik kelimeyi ekleyin:

"Toplum ve sosyal fenomenler hakkında bilgi her zaman değerlendirme ile yüklüdür, bu nedenle, bu ... bilgidir."

Cevap:__________________________________________________

B14. Tanıma karşılık gelen kavramı adlandırın ... - bu, bir kişinin pratik aktivitesini birçok yönden öngören, sürekli değişen bir dizi duyusal ve zihinsel imgedir.

Cevap: __________________________________

S 15. Eksik kelimeyi aşağıdakilerden seçerek ekleyin:

“Kuşun kanadı ne kadar mükemmel olursa olsun, havaya güvenmeden asla onu kaldıramaz. ________ bir bilim adamının havasıdır. Onlar olmadan asla havalanamazsınız. Onlar olmadan teoriniz boş girişimlerdir "(I.P. Pavlov)

1) Niyetler

2) Varsayımlar

4) İnançlar

Cevap: _________________________________________

B16. Aşağıda listelenen kavramları aşağıdaki gibi dağıtın.

İlk üçü soyut (bir dereceye kadar) (A), sonraki üçü - somut (B) temsil etmelidir. Önerilen sıraya uyarak sayıları girin:

1) Moskova'daki Bolşoy Tiyatrosu;

2) takım elbise;

4) aktör A. Mihaylov

5) duygu;

6) Leonardo da Vinci'nin "La Gioconda"sı.

Cevap: ________________________________

B17. Eksik kelimeyi metin parçasına yerleştirin "Şüphesiz, her zaman ve her zaman yerleşik bilgiye ... gerçek denir."

Cevap: ________________________________

B18. Şu ifadeyi tamamlayın: "Bilgi ... insan faaliyetinin, bir bütün olarak toplumun sonucudur."

Cevap: __________________________________

B19. Eksik kelimeyi bir metin parçasına ekleyin. "Gerçekliğin teorik olarak kavranması, bilişin dolaysız hedefidir."

Cevap: __________________________________

20. Tanımlara karşılık gelen kavramları adlandırın.

1) __________ ortak bir mantık, yol gösterici bir ilke, yorum ile birleştirilen bir fikir, kavram, bakış açısı, görüşler sistemidir.

2) __________, herhangi bir bilgi dalında ortak bir ilke tarafından birleştirilen bir dizi bilimsel hüküm, temel fikirler sistemidir.

Cevap: _________________________________________________________

21. Tanımı karşılayan kavramı adlandırın.

"Derhal muhakeme", yani, alınmasının yolları ve koşullarının farkında olmadan ortaya çıkan bilgi, kural olarak, bir veya başka bir gerçeklik alanına ustaca, ısrarla ve sistematik olarak hakim olan bir kişiyi kapsayan bir tür içgörü , NS ________________.

Cevap: _____________________________

B22. Boşluk yerine bir kelime girin.

Dilin yardımıyla, bir düşünce sadece formüle edilmekle kalmaz, aynı zamanda _____.

Cevap: ______________________

B23. Boşluklar yerine kelimeyi girin.

Bir kişinin “Her şeyi anlıyorum ama söyleyemem” demesi, konuşmadan düşünmenin olabileceği anlamına gelmez, ancak bu kişinin __________ konuşmasını __________ diline çevirme becerisine sahip olmadığı anlamına gelir.

B24. Biliş sürecine dahil olan zihinsel süreçler ve bunların kısa açıklamaları arasında bir yazışma kurun.

ZİHİNSEL SÜREÇLER AÇIKLAMA

1) duyum

A) "Acil takdir", alınmasının yol ve koşullarının farkında olmadan ortaya çıkan bilgi; Kural olarak, belirli bir gerçeklik alanında ustaca, ısrarla ve sistematik olarak ustalaşan bir kişiyi kavrayan bir tür içgörü

2) algı

B) daha önce var olmayan yeni görüntülerin temsillerinin bir kombinasyonu temelinde inşa etmek

3) sunum

C) bir nesnenin ayrı bir özelliğinin görüntüsü, yansıması, kopyası, anlık görüntüsü ve nesnel dünyanın bir olgusu

4) hayal gücü

D) insan beyninde temel özelliklerin, nedensel ilişkilerin ve şeylerin doğal bağlantılarının dolaylı ve genelleştirilmiş yansıması

5) sezgi

E) Bir kişinin ihtiyaç duyduğunda, bir zamanlar duyu organlarını etkileyen nesnelerin ve fenomenlerin görüntülerini geri yüklediği bellekte "izler"

6) düşünmek

E) duyuları etkileyen bir nesnenin bütünsel bir görüntüsü

B25. Teknikler ve düşünme biçimleri ile bunların kısa açıklamaları arasında bir ilişki kurun.

DÜŞÜNCE AÇIKLAMA YÖNTEM VE ŞEKİLLERİ

A) Nesnelerin benzerliğini veya farklılığını belirlemek

B) bir nesnenin kendisini oluşturan parçalara zihinsel olarak ayrıştırılması

3) karşılaştırma

C) kavramların bağlantısının yardımıyla, bir şey hakkında bir şeyin onaylandığı veya reddedildiği düşünce biçimi

4) kavram

D) iki veya daha fazla yargıdan yeni bir yargı çıkarmanıza izin veren düşünme süreci

5) yargı

E) genel ve temel özellikleriyle nesneleri yansıtan düşünce

6) çıkarım

E) analizle parçalanmış bir öğeler bütününe zihinsel entegrasyon

B26. Aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarımla ilişkilendirilebilir?

(A) ve hangileri - tümevarım (B)?

1) Tüm metaller elektriği iletir. Kurşun ve bakır metallerdir. Bu nedenle kurşun ve bakır elektriği iletir.

2) Lahana bitkisinin normal gelişimi için sulanması gerekir. Pamuk bitkisinin de sulamaya ihtiyacı vardır. Ve domates bitkisinin de sulanması gerekiyor. Sonuç olarak, normal büyüme ve gelişme ihtiyacı için yukarıdaki ve diğer bitkilerin tümü

sulama, yani toprağa belirli bir miktarda nemin düzenli olarak doğal veya yapay olarak verilmesi.

B27. Hangi durumlarda bir kişinin bilinç eksikliğinden bahsediyoruz:

1) mantıksız olduğunda

2) uyku sırasında

3) anestezi etkisi altında

4) güçlü bir heyecan döneminde

5) televizyon izlerken

6) şiddetli akıl hastalığı döneminde

7) bilgisayar oyunlarına katılırken?

B28. Aşağıdaki listeden sosyal bilişin ayırt edici özelliklerini bulun ve altında belirtildiği sayıları daire içine alın:

1) rasyonel

2) dini

3) mitolojik

4) bilimsel

5) şehvetli

B29. Bilişin duyusal aşamasının özelliklerini seçin ve altında gösterildikleri sayıları daire içine alın.

1) nesnelerin ve özelliklerinin bütünsel bir görüntü şeklinde yansıması

2) nesnenin temel özelliklerini sabitlemek

3) bir nesnenin genelleştirilmiş bir görüntüsünün hafızasında korunması

4) konuyla ilgili bir şeyin onaylanması veya reddedilmesi

5) bir nesnenin bireysel özelliklerinin bir kişinin zihnindeki yansıması

B30. Biliş biçimleri ve türleri arasında bir ilişki kurun: ilk sütunda verilen her konum için ikinci sütundan bir konum seçin.

BİLGİ FORMLARI

BİLGİ TÜRLERİ

1) kavram

A) duyusal biliş

2) çıkarım

3) algı

B) rasyonel biliş

4) duyum

Cevap: ___________________________

Bölüm 1. Seviye A

iş numarası

Bölüm 2. Seviye B.

2 Kişilik

4 Yetenek

6 A; H; B; G; E; D; C; D

7 A; C; B; B; A

9 Aktif

10 analoji

11 çıkarım

12 Analoji ile

13 Değerli

14 Bilinç

16 A-2.3.5; B-1,4,6

17 Mutlak

18 Eğitici

19 Bilimsel

20 A) Kavram; B) Teori

21 Sezgi

22 Şekillendirme

23 Dahili, harici

24 C; E; D; B; A; D

Yazar tarafından sorulduğunda duyusal ve rasyonel biliş arasındaki farkları açıklayın Frambues en iyi cevap İnsan bilişsel etkinliği iki seviye içerir: şehvetli ve rasyonel. Duyusal ve rasyonel biliş yakından bağlantılı ve iç içedir, biri olmadan diğeri olmaz. Modern çağın filozofları, ne tür bir bilginin olduğunu tartıştılar: şehvetli veya rasyonel, öncü rol. Bazıları bilginin tek kaynağının duygular olduğuna inanıyordu. Deneyciler adını aldılar (Yunanca "empiria" - "deneyim"). Diğerleri, rasyonalistler (Latince "rasyon" - "akıl" dan), duyusal deneyimin güvenilir bir bilgi kaynağı olarak hizmet edemeyeceğine inanıyorlardı, çünkü duygular genellikle bizi aldatıyor. Mantıkla, mantıkla kontrol edilmeleri gerekir. Bu nedenle, belirleyici rolün düşünmeye ait olduğuna inanıyorlardı.
Duyusal bilişin üç biçimi vardır:
1) duyum - bir nesnenin belirli bir özelliğinin psişedeki yansıması;
2) algı - bir nesnenin bütünsel bir görüntüsünü oluşturan bir duyular kompleksi;
3) temsil - nesnenin duyu organları üzerindeki etkisinin yokluğunda psişede var olan bir nesnenin görüntüsü.
Duyusal biliş hem insanların hem de hayvanların özelliğidir. Sonuçları belirli duyusal görüntülerde ifade edilir. Rasyonel biliş, yalnızca bir kişiye özgüdür, çünkü soyutlama - zihinsel aktivite ile ilişkilidir, bu sırada nesnenin rastgele, spesifik özelliklerinden bir oyalama vardır. Rasyonel bilginin sonuçları fikirlerde, kavramlarda, teorilerde ifade edilir. Rasyonel biliş biçimleri:
1) kavram - nesneleri genel ve temel özellikleriyle yansıtan bir düşünce biçimi; yansıtan algıların ve temsillerin aksine dış görünüş konu (görüntü), kavramlar konunun özünü "kavrar" ve kelimelerle ifade edilir (örneğin, "mezun");
2) yargı - nesnelerin varlığı, özellikleri, aralarındaki ilişki hakkında bir şeyin onaylandığı veya reddedildiği bir düşünce biçimi (örneğin, “Tüm mezunlar lise sınavları geçmek");
3) çıkarım - bir yargının diğerinden (diğerlerinden) türetilmesinden oluşan bir düşünce biçimi, örneğin: “Tüm mezunlar sınavları geçer. Sidorov bir mezun. Sonuç olarak, Sidorov sınavları geçiyor. "
Kaynak: Sosyal Bilimler Öğretimi

cevap 22 cevap[guru]

Merhaba! İşte sorunuzun cevaplarını içeren bir dizi konu: Duyusal ve rasyonel biliş arasındaki farkları açıklayın

cevap zor[guru]
Fark yok, her şey bir bütün.
Gerçekten teslim olmayı öğrendin mi?

cevap Ѐuyatkina Tatyana[guru]
V ortaçağ felsefesi bu soru şu şekilde çözüldü. Skolastikler: "İnanmak için anlıyorum" ve mistikler: "Anlamak için inanıyorum" dediler.

cevap İtiraf etmek[guru]
Canlı bir örnek verebilirim: Ben çok şehvetli bir insanım, karımı çok seviyorum, bu yüzden uzun yıllar yaşadık... Karım bana bir keresinde - duygularla yaşıyorsun ama içinde rasyonalizm yok. Ona, duygularla yaşamamış olsaydım, ama rasyonalizm hakkında düşünüyordum - birlikte yaşayamayacağımızı söyledi, çünkü seni sevdiğim gibi sevmezdim ... Benimle aynı fikirde değildi, bu yüzden ben onun iyiliği için daha mantıklı düşünmeye başladı ve anladı... Neden kendimi ona bu kadar uzattım ki, dünyada bu kadar güzellikler var, bir yıl sonra ayrıldık... soru ve sonuç nedir? İkisi de birbirini kaybetti... Rasyonelliği böyle öğrendik. Bir yıl sonra tanıştık, iyileştik ama artık bu duygulara sahip değildim... Peki hangi tür bilgiler yaşam için daha derin ve daha doğru?